大扫除作文500字六年级,描写大扫除的六年级作文5篇

【#六年级# 导语】一次大扫除，一段快乐的时光，一个甜蜜的回忆，以下是©文档大全网整理的《描写大扫除的六年级作文5篇》，希望对您有所帮助。

【篇一】描写大扫除的六年级作文

　　“明天省领导要来检查，要穿校服，戴红领巾……今天下午全校还要大扫除。”上午，易老师不停地唠叼这句话，我都听得厌烦了。

　　每逢领导检查的日子，我准会不是很高兴，因为“检查日”前一天，我们都要把校园收拾得干干净净，体体面面的，最重要的是大扫除。

　　大扫除开始的时间是下午上学的时间，我刚来就得去大扫除，扫教学楼后面那一块草地上的垃圾，那里的垃圾多得要命，可是垃圾全都藏在了草丛里，要是不仔细，你准看不见它们。我们个个都干得热火朝天。

　　我没带杯子，没拿塑料袋，什么需要具备的我都没拿，我想：既然我什么也没带，不如去清除草地上的石头呢！我拿起一根长枪型的树枝，一路走到了草地的边上，又跳回一块土边，扛起一块砖，向垃圾桶走去。垃圾桶那里的人特别多，我把石头丢下，挤进人群里，看见水沟里有好多垃圾，好多人都在扫，我的心情一下子好了许多，再也不用干搬砖头这件差事了，我开始扫起了垃圾，扫到了做眼保健操的时候才扫完。

　　还没来得及做完眼保健操，我们就开始大扫除教室了，我的任务是擦边边角角上的瓷砖、讲台、黑板，这任务很小，可是也有不好弄的地方，我觉得讲台最难擦，因为上面成堆地放着作业，我手忙脚乱地把作业移开，用湿抹布擦干净了讲台，等干了，我又把作业放上去。嘿嘿，我够聪明吧！

　　我的任务完成了，我又去擦老师门旁的瓷砖，是我和杜占昀琳自觉去擦的，易老师从办公室后门走出来，正巧看见我们俩，易老师高兴得很，笑容满面，她连连夸奖我和杜占昀琳：“这两个小家伙真勤快！”呵呵，我们怎么成“小家伙”了？易老师真会夸奖人哪！我们可不是“小家伙”，都是“大家伙”啦！

　　平常，这时是我最不高兴的时候，今天，我却觉得特别高兴。

【篇二】描写大扫除的六年级作文

　　今天中午，我们举行了一次和有意义的活动：打扫除。

　　今天阳光明媚，我们上完了早上的四节课，吃晚饭，我们便开始准备大扫除。12：00——12：10，老师给我们班的六个小组分配了之值日区域，我和翟梦瑶的组主要是教室的卫生，我来当组长，对组员分工之后，经过课间休息，打扫除开始了。

　　我们组有8个人，我想给我们组的同学分工：一人值日一竖排，其余的两个同学檫空调、黑板和门。干杂物活的陈雨欣一会儿就做完了，于是他看见我们的值日非常乱，便开始帮助我们。可是十几分钟过去了，我们的教室还是杂乱无章的，后面的垃圾桶还有很多纸屑，地上黑斑还是很多，就在我束手无策时老师来了，让我们每个人左手拿一块抹布，右手拿一个刷子，刷一下檫一下，这样做起来才很顺利。

　　看我们班：我和陈雨欣合作，我刷她搽，我们组的同学不怕苦累，把大扫除进行着，甚是快乐。我值日的同时，我也发现了我旁边闫可欣的不足，我们组的同学身手敏捷，在老师的指导下，我们终于及时完成了打扫任务。在我们值日的同时，搽窗户周振韬拿着抹布，把所有窗户檫的很亮，值日男厕所的周万泽任劳任怨，不嫌脏的搽着瓷片玻璃。其他组的同学也干得非常好，按时完成任务，同学们都在教室里等待检查老师的检查。再看学校：全校十八个班，700多人，在学校的一—四楼穿梭，有些人擦窗，有的人拖地，有的人端水……张老师来检查了，他的脸上露出了笑容，显然他肯定了我们的值日。今天的大扫除，虽然弄脏了衣服，但干净了我们的教室，土虽然飘在我们的脸上，但搽掉了学校的灰尘，我们很是高兴，感受到了劳动的光荣！

【篇三】描写大扫除的六年级作文

　　今天中午，我们班进行了一次大扫除。

　　12点40分，倪老师宣布每个小组清扫的范围，一布置下去，有许多同学就耐不住性子，跃跃欲试，迫不及待地离开座位，跑到自己的包干区。倪老师一看，连忙说：“别急，别急！”

　　片刻，便开始大扫除了，有些同学一窝蜂飞出了教室，还有些同学留在教室里，我也是其中一个。我飞快地拿着抹布，像箭一般飞到讲台上，拿起抹布，不管三七二十一，擦了起来，原本那乌黑的瓷砖，经过抹布的擦洗，显得格外干净，明亮，还能映出人影来。看看抹布，真所谓是“大花脸”，不是这里黑一块，就是那里黄一块。我去卫生间把抹布清洗一番，又开始劳动起来。

　　我们干得热火朝天，此时，教室里忙成了一锅粥，同学们忙得不亦乐乎。有的扫地，有的擦窗户，有的同学边擦边议论，声音大得整个楼道都听得见，有的同学负责运水，把一盆清凉的水浇在地板上……看到这里，我更加有劲了。这时，我发现瓷砖上有二条明显的双面胶粘过的痕迹，显得格外引人注目，我拿着抹布，使劲擦，那痕迹就是牢牢地粘在那边，不肯下来。这时的痕迹可高兴了，手舞足蹈起来，好像在嘲笑我：“连我都消灭不了，哈哈？”谁说我消灭不了，我“喊”来了校徽帮忙，抠掉了那些顽固的痕迹，望着洁净的瓷砖，我爽朗地笑了。

　　那边施青含拿着刷子在刷黑乎乎的地板瓷砖，她一手提水，一只手用力地刷瓷砖，一会儿瓷砖变得干净了。同学们一看，挺刺激的，也争先恐后地请求施青含给他刷一下，施青含爽快地答应了。那同学拿着刷子左刷刷，右刷刷，看到地变干净了，露出了小酒窝。

　　过了二十分钟，大扫除结束了，我望着焕然一新的教室，疲劳感顿失。

【篇四】描写大扫除的六年级作文

　　快过年了，家家户户都要大扫除，难得今天是个好天气。我帮妈妈整理房间。

　　妈妈对我说：“这次我们要大扫除，记得，把垃圾全都扫出来。把一些不重要的东西全都放入后房。”我拍拍肩说：“小菜一碟。”哎，这次任务好重大。不过越重大的任务才能显出我的重要性。

　　开工了。我卷起衣服。拿出拖把，扫帚。哦，还有最重要的抹布。先扫地呢，还是先整理呢。沉思。最后决定先整理。先从柜子开始。我左手扔垃圾。右手摆着有用的东西。就这样柜子被我三五下的整理好了。下一个目标是书桌，我以同样的速度整理好书桌。接着，我拿起干干的抹布擦镜子。然后就是叠被子。我非常用心的去叠，所以花了很多时间。不过还好，结果还是令我满意的。

　　的工程就是扫地了。往地面一看。愣……垃圾多得无法形容。我拿起扫帚从头开始扫。结果被我扫出来的垃圾，两个垃圾袋都装不过。

　　最后的一项，就是拖地了。拖地简单，我大概五分钟就拖完了。可是，因为我的懒惰，水没拧干就开始拖，所以地上是湿漉漉的。我本想就这样了事。可是，我的良心受到谴责。于是，我拿起抹布把地从头到脚脱了一遍。真是累死我了。

　　终于完成任务了。我打开窗。看着被我整理过的房间，心里乐滋滋的。

【篇五】描写大扫除的六年级作文

　　5月3日，我们河滨小学举行了一次盛大的大扫除活动，全校师生全部参加。

　　中午吃完饭，一点整准时开始大扫除。老师给我们各小组都分配了具体的任务，我们组分到的是后走廊，组长又给组员分出更细的任务，我负责的是靠门的两块地板，任务一明确，我们就快速的行动起来。我先快速的给地上洒一些水，再撒上洗衣粉，然后就开始用刷子刷地板了。我一手拿着刷子，一手拿抹布，用刷子刷好后，快速的用抹布一擦，就这样一刷一擦，不一会儿，我的第一块地板就擦好了，我再去刷第二块地板，同样的方法，很快两块地板就被我刷的干干净净，最后我又迅速的刷好了红色部分，看着我的劳动成果，心里真开心。

　　这时我们组差不多都已经刷完了，我们大家又一起拿拖把把地板再拖一遍，我托完后，总觉得不够干净，上面老有水，于是就借来别组的吸水拖把，又拖了一遍，这样就干净了很多。

　　我们组干完后，又到教室和寝室帮忙，我来到寝室帮忙，人多力量大，不一会儿就打扫完了，老师叫我们这些打扫完的先出去，我走出寝室，望着干净的后走廊，明亮的窗户和碧绿的地板，心里有说不出的快乐，走出教室，哇，整个校园都焕然一新了，就好像要过大年了一样。

　　通过这次大扫除活动意义深刻，不仅锻炼了我们劳动能力，更让我们知道了讲卫生和爱护环境、明白了团结合作的意义，让我们都来做一只勤劳的小蜜蜂吧！

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