偏偏宠爱-小学一年级写景作文范文【5篇】

【#一年级# 导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是®文档大全网整理的《小学一年级写景作文范文【5篇】》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学一年级写景作文范文

　　夏天，来到荷花园的门前，就能闻到一阵清香。走到荷花池旁的亭子上，放眼望去，荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花从这些大圆盘之间冒出来，亭亭玉立，仿佛一个个荷花仙子。真可谓是：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　走近细看，这些荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄的小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的，可它们都无比的洁白、纯朴，真是出淤泥而不染。

　　从亭子里探出头来，往下望，荷花池里的水清澈见底，水中有几条可爱的小鲫鱼在荷花丛中游来游去，像是在和荷花捉迷藏呢。看，荷叶上还有三只小青蛙，一边唱着欢快的歌，一边在荷叶上跳来跳去。水面上还有两只小蜻蜓，他们一边点着水，一边翩翩起舞。

　　这真是一个美丽而又生机勃勃的荷花池，令人心旷神怡、流连忘返。　

【篇二】小学一年级写景作文范文

　　春回大地，万物复苏，西湖边早已开出了鲜花，大树上也长出了嫩芽，真美啊！

　　走在湖边的小路上，能看见远处群山起伏，连绵不断，若隐若现。湖面被阳光照射到，波光粼粼。有些船只在湖面上行驶，有坐游艇的，有自己划船，有让别人划的……所有人都在欣赏这梦一般的美景。

　　湖中间立着三根杆子。突然，上面一个小脑袋动了一下，我仔细瞧，原来是三只鸬鹚，站在上面。“哔”的一声，三只鸬鹚一起掠过水面，好像在寻找食物。

　　岸边的柳树是这么多，柳枝上的嫩芽像珠子一样，串在线上，一阵微风吹来，柳枝像帘珠，迎接春姐姐。

　　一些游人散着步，跟我一样，走在小路上，一阵春风吹来，他们三个一个接一个的安静下来，赏着美景，吹着春风。

　　啊！西湖春天可真美啊！

【篇三】小学一年级写景作文范文

　　我的家乡湘湖是一个风景优美的地方，这里青山绿水，景色宜人。

　　早上来到湘湖，展现在人们眼前的是一幅迷人的画卷，湖面上飘着浓浓的雾，好像披上了一件雪白雪白的衣服。太阳出来了，湖水在太阳的照耀下，显得格外耀眼。微风吹过泛起层层波纹。

　　湖水清澈见底，一眼就能望到水里游来游去的可爱的小鱼，它们在湖底玩捉迷藏，玩得很开心。

　　湖岸边花红柳绿，景色宜人。长长的柳枝像小女孩的小辫子，在微风中翩翩起舞。五颜六色的小花，一簇簇，一丛丛，有白色的，有红色的，还有蓝色的……

　　湘湖是不是一个很美丽的地方？

【篇四】小学一年级写景作文范文

　　美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步，带着愉快的笑容，向我们走来。转眼间大地苏醒了，天气变暖了，柳树发出了嫩绿枝芽儿，各色不知名的小花悄悄地探出了小脑袋，蓝蓝的天空上，小鸟唱着悦耳的歌声，它们在欢迎春姑娘的到来。

　　春姑娘用勤劳的双手把万物染上了迷人的颜色，让春天变得五颜六色、色彩斑斓、五彩缤纷。太阳出来了，阳光照在花儿们身上使它们绽放，嫩绿的小草给春天增添了生机和活力；蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，小朋友们欢快地蹦着，跳着，笑声荡漾在公园的上空。

　　我爱你，美丽的春姑娘！

【篇五】小学一年级写景作文范文

　　连绵的春雨终于停了，久违的太阳公公终于回来了，一阵春风吹过，让人心旷神怡。妈妈对我说：“宝贝，这么好的天气，我们去田野走走吧，可不要浪费了这大好春光。”我欣然答应。

　　我和妈妈走在田野里，暖暖的春风迎面扑来，格外舒服。田埂边的小草已经非常茂盛了，像是给地面铺上了厚厚的绿毯。绿毯上开着许多不知名的小花，有紫的、红的、黄的……把绿色的地毯点缀得更加美丽了。

　　远处是一望无边的油菜花，大片大片的油菜花已经竞相开放了，在阳光的照射下格外光彩夺目。一阵风吹过，大片的油菜花此起彼伏，仿佛成了金黄色的海洋。

　　几只小蜜蜂在花丛中飞上飞下，唱歌、跳舞，欢乐地采着蜜，为这片花海增添了许多生机。

　　春天的田野真美！

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