生活万花筒四年级作文600字:生活万花筒四年级作文600字(3篇)

副标题:生活万花筒四年级作文600字(3篇)

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【#四年级# 导语】捕捉生活的每一瞬间,体验生活带给你每份礼物,好好享受生活!®文档大全网准备了以下内容,供大家参考。

篇一

  在我的生活中有许多有趣的事,好的事,当然也有不愉快的事情和坏事,也有感觉有巨大成就的事儿,可是今天我要给你分享一个不好不坏的事儿。

  在班上,我一向是一个心胸狭窄的小男孩。有一回,张子成同学说了我的坏话,我心里吞不下这一口气,于是,我立马跑到班上,用同样的语言还给了张子成,并且把他的眼镜扔在了地上,狠狠的踩了一脚,没有想到我用力过猛,就把他的眼镜的镜片给踩掉了。于是,我不知所措,立马撒腿就跑。等到这一件事情传到林老师的耳朵里面后,他把我叫了过去问道:“邹子峰,你为什么要踩张子成同学的眼镜?”我答道:“因为……因为他说了我的坏话。”“难道别人说了你一句坏话,你就要把他的眼镜给踩坏吗?算了还是叫你爸爸来一趟。”我听到了这一句话,心里就有了一种不安的感觉,我的心跳马上加快了速度,吓得我汗水大滴大滴地掉。

  等到爸爸来了,我本以为他会连面子都不给我,就一巴掌给我扇过来,可是今天的情况却完全不一样。爸爸问:“为什么你要把张子成同学的眼镜踩坏呢?”于是我把回答林老师的答案,同样回答给了爸爸。于是,爸爸和林老师都说我不对,并教导我说,人的心胸不能太狭窄了,要宽阔!我似懂非懂地点了点头,爸爸叫我先回班里,我心中的大石块这才终于放了下来。

  后来,每当我伸手打别人的时候,都会不由自主的想起林老师对我说的话:大人不计小人过,宰相肚里能撑船。于是,我马上把自己的手控制住,把它收了回来。

篇二

  我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

  我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的*疼了一天。

  不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。

  还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

  生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

篇三

  我的成长道路是丰富多彩的,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个万花筒,奇妙无比,随便抽取一朵便令人回味无穷。

  记得一次,爸爸妈妈都在忙,我做完作业闲得没事,便想帮妈妈做件好事,但遭到妈妈的拒绝,我失望极了。为了证明我并不是多余的,我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方,忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上,鞋面上落满了灰尘,失去了光泽。我灵机一动,嘿,有了!于是我立刻拿来了一盆清水,不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后,我擦上肥皂,拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀!这不正在夸我做得棒棒棒吗!一会儿鞋上起了许多泡泡,我玩着泡泡,心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。我不由地唱起歌来:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”

  洗完后,我欢天喜地地把爸爸拉过来看,爸爸看了看正在滴水的鞋子,又看了看我得意洋洋的劲儿,叹了一口气,摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水洗的,我做了一件傻事,爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。

  生活中有快乐,我快乐地成长着,学习中的快乐更令我难忘。打一年级开始,我的学习成绩一直名列前茅,每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事老师放心,在班委里我身居要职,在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦,然而就因为如此,我的万花筒里也多了一朵烦恼花。

  一次班队课,老师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中,我们几个班干部都积极发了言,还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学,有一位同学认为我告了状,说我不讲同学情意,于是在老师面前打了我的小报告。无论我怎样解释,他都不听。我心中的苦与烦,有谁知道?更与何人述说?

  成长就是如此,成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花筒。

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