【#一年级# 导语】日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生优秀日记》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】一年级小学生优秀日记
昨天晚上,我和妈妈去华沁苑玩,刚刚走到那里,突然下起了大雨,我和妈妈赶紧往回跑,我用我的衣服遮在头上,当作雨伞,所有的人都飞快地跑,到了石滑地,我累了,就想找一个地方,慢慢的走。到了树下,树叶挡住了雨,我就可以放心的慢慢的走着,有很多人在树下躲雨,还有的在商家的遮阳伞下避雨,一会我就走到家了,我虽然淋湿了,但是我很高兴。【篇二】一年级小学生优秀日记
今天,爸爸买来一幅国画,挂在我家的墙上。你瞧:画里的花儿多么美丽呀!她们挨挨挤挤,五颜六色。有的花瓣儿已经全部展开了,露出嫩黄色或棕色的花芯;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是一个含苞欲放的花骨朵,看起来饱胀的马上就要破裂出来似的。她们五彩缤纷,红得似火,粉得似霞,白得似雪,蓝得似海,黄得似金……郁郁葱葱的绿叶衬着这美丽的花朵。更加富有生气!站在画前面,我仿佛闻到了那淡淡的幽香,看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……
我非常喜欢这幅国画!
【篇三】一年级小学生优秀日记
今天下午,我们去田野里放风筝。初春,刚刚发芽的草木,苏醒的土地,湿润起来的空气,都散发出一种淡淡的清香。我来到麦田边,嫩嫩的绿绿的麦苗一望无边,一阵风儿吹过,麦苗好像在向我点头问好。
我趁着风把一个“多啦A梦”的风筝放了起来。风筝到了半空中,风势减弱,风筝缓缓地下降,眼看就要掉下来。我立刻逆风向南奔跑,一边跑,一边收线,等到风筝头向上升的时候,我马上放线,这样反复几次,“多啦A梦”终于又稳稳地飞上天空。我扭头一看,我放的风筝比爸爸放的还要高,怎么样?青于蓝而生于蓝吧!
看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。
【篇四】一年级小学生优秀日记
星期日下午,爸爸带我去买花种,我买的花种是“孔雀花”之所以叫孔雀花,那就是说它开出来的花是孔雀形状的。 一到家,我就迫不及待的把种子拿出来,只见种子一半儿白,一半儿黑。接着,我把花盆拿出来,把种子放进去,然后浇上温水,最后盖上保鲜膜。白天让充足的阳光给它们温暖,让它们快快发芽。每天一回到家,我都要看它们一眼,给它们浇浇水,施施肥。 过了一个星期,当我回到家,我发现种子发了好几个芽。有的两瓣;有的四瓣;有的才从泥土里钻出来,露出一点点小脸,还有的在拼命地往泥土外面钻,它们也想看看外面的世界。 我真高兴呀,我的劳动成果没有白费,我还在等待开花的那一天快快来到。【篇五】一年级小学生优秀日记
我家阳台上开了很多花,有三种颜色。粉色的是海棠花,紫色的是杜鹃花,白色的是茉莉花。茉莉花很小,杜鹃花稍微大点,海棠花颜色有点淡。它们的叶子都各不相同,有的是小小的,有的是手掌形的,有的叶子大大的。 我很喜欢那些花。我每天都给它们浇水,浇了水之后,它们的叶子上都沾满了小水珠。泥土也变得湿湿的了,它们都不渴了。我希望那些花每天都开着。 一年级小学生优秀日记.doc正在阅读:
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