【#一年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是®文档大全网整理的《一年级小学生优秀日记范文三篇》,希望帮助到您。
【篇一】
下午3点多钟,同学的妈妈来到我们的教室,我们以热烈的掌声欢迎她的到来。她面带微笑地来到讲台前说;“今天我教大家做一个千纸鹤,请小朋友们先拿出一张正方形的纸,再把纸折成8份。”她一边说一边做着示范,我们也跟着做她又说;“再把4个角像折飞机一样折起来。”我们听了后又看着她做了一遍,我们怎么也折不起来她看了看我们一付无奈的样子就开始一个一个地手把手地教,一直教到每个同学都会折了。最后我们每个同学又自己折了几个,我折了3个千纸鹤和一个金字塔,我做的3个分别象征爸爸妈妈和宝宝,它们幸福的一家也像我和爸爸妈妈一样。
今天真开心,因为我学会折千纸鹤啦!
【篇二】
今天我早早地起床了,吃过早饭,我怀着期待的心情来到了“元素健身房”。在这里我看见了我的同学陈鑫,原来他也来学跆拳道了。这时老师过来了,他叫我们先热身,后教我们动作要领。我们先围着柱子跑几圈,再练了下“*叉”。于是,老师就教了我们横踢、弹踢、前踢。虽然练得时候很辛苦,但我一想起解放军战士当年吃了那么多的苦都没叫一声,便一咬牙就挺过去了。后来几次练习我都痛得想要退出,但我一想到大家肯定会笑话我,这更加坚定了我的信念。
学完课程,我明白了做任何事情都要坚持不懈,而且要对自己有信心,否则必定失败。
【篇三】
我和爸爸简单收拾一下就出发了,不一儿就到了三叔的小吃店,看到三叔已经开始工作了,三叔看见我也来了就问我:“你也来帮忙了吗?”我说:“是啊!”三叔对我说:“那你就把客人吃剩的东西收拾一下,然后把椅子摆整齐。”我说:“好的,保证完成任务。”说干就干,我先把不要的东西倒了,把碗放回原地,然后把桌子擦干净,把椅子摆好。我刚收拾完,又来客人了,我又拿出椅子让客人坐下。就这样来来回回一天过去了。
天色渐渐地暗了下来,客人也渐渐地少了,我和爸爸才依依不舍地离开了三叔的小吃店。
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