【#二年级# 导语】诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是®文档大全网整理的《适合二年级小学生的诗歌朗诵》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】适合二年级小学生的诗歌朗诵
太阳的温暖,温暖了我们的身,
也温暖了我们的冬天。
家的温暖,
是爸爸妈妈对我们无私的爱,
温暖了我们的身,
也温暖了我们的心。
社会的温暖,
是老师、同学和好心人的热心帮助,
温暖了你的心,
也温暖了他的心。
祖国的温暖,
是如今不被列强撼动的国富民强的实力,
温暖了我们的心,
也温暖了全世界中国人的心!
【篇二】适合二年级小学生的诗歌朗诵
睁开惺忪的睡眼,戴上闪亮的光环。
变出美丽的翅膀,
飞向光明的前方,
开始我一天的繁忙。
我想把白色的鸽子放飞蓝天,
飞呀,飞呀
飞到哪里,那里就充满了欢声笑语,
飞到哪里,那里就收到和平的信息。
我想把银色的雨花撒在沙漠,
撒呀,撒呀,
撒在哪里,生命之花就开在那里,
撒在哪里,沙漠就变为肥沃的土地。
我想把红色的火把给战乱的国家送去,
烧呀,烧呀
让光明将所有黑暗抹去
让温暖拥抱所有的冰冷。
我还想把绿色的种子,
埋在地里。
总有一天,它会发芽、抽枝
长呀,长呀
绿色蔓延了整个世界。
就这样迎来崭新的明天,
就这样拥有美好的未来!
【篇三】适合二年级小学生的诗歌朗诵
大海是鱼儿的摇篮,当海面荡漾时,
鱼儿睡着了。
大树是树叶的摇篮,
当风儿吹起时,
树叶睡着了。
文具盒是铅笔的摇篮,
当主人工作完时,
铅笔睡着了。
【篇四】适合二年级小学生的诗歌朗诵
春妹妹最温柔她让小雨飞落人间
轻轻地,沙沙地
生怕惊醒小朋友的美梦
夏娃娃最淘气
他看上了小朋友手里的冰棒
大口大口偷吃
不一会,小朋友手里只剩一根木棍子
秋姐姐方
她用魔法棒把水果催熟
大人们摘下来
小朋友尽情享用这
水果盛宴
冬爷爷最暴躁
他一会支使北风狂吼怒号
一会又命令雪花在大地上肆虐
小朋友躲家里,不敢出门了
【篇五】适合二年级小学生的诗歌朗诵
有一种爱,如淳朴甘甜的清茶,
是那般意犹未尽,
它是出门前的一席叮咛和絮絮叨叨,
它就是母爱。
有一种爱,
如淅淅沥沥的春雨,
是那般润物无声,
它是书桌旁的一份守候和循循善诱,
它就是母爱。
有一种爱,
如和煦习习的微风,
是那般柔情似水,
它是入睡前的一阵轻抚和喃喃细语,
它就是母爱。
有一种爱,
如风驰电掣的雷电,
是那般良药苦口,
它是犯错时的一顿臭骂和深深包容,
它就是母爱。
【篇六】适合二年级小学生的诗歌朗诵
我有一个好多爱的家,有爱我的爸爸,
爱我的妈妈,
爱我的……
我有时会觉得很奇怪,
怎么这个家会有我?
妈妈告诉我:“
爸爸爱妈妈,
妈妈又爱爸爸,
所以就有我。”
我又想:“
我爱爸爸妈妈,会有谁?”
妈妈笑着说:“
会有一个温暖的家。”
原来家是一个藏有很多爱的地方!
【篇七】适合二年级小学生的诗歌朗诵
我想把耳朵装在鱼身上,听鱼儿窃窃私语,
听大海说话。
听呀,听——
大海是我温馨的港湾。
我想把耳朵装在风筝上,
听鸟儿唱歌,听白云唠家常。
听呀,听——
天空是我的课堂。
我想把眼睛装在海草上,
看鱼儿吹泡泡,
看小鱼玩耍
看啊,看——
海底是我的游乐园。
我想把我自己种在春天的土地上。
变小树,绿的生辉,
变野花,开的漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我的愿望。
飞呀飞,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞到遥远的地方
要和爸爸妈妈商量商量……
【篇八】适合二年级小学生的诗歌朗诵
看看,绿色的小芽
钻出了泥土,
那不是小芽,
那是春的使者。
闻闻,
甜甜的香味,
飘进了书房,
那不是香味,
那是夏的韵味。
听听,
呼呼的风声,
那不是风声,
那是秋的音乐。
想想,
簌簌的落叶,
那不是落叶,
那是小芽、绿叶、黄叶宝宝
回到了大地妈妈的怀抱!
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