2021年幼儿园暑期教师培训心得体会:2021年暑期教师培训心得体会汇总

【#心得体会# 导语】培训是给人们传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。©文档大全网为您倾力推荐了2021年暑期教师培训心得体会汇总，希望您及时采纳。

【篇一】2021年暑期教师培训心得体会汇总

　　短短的两天培训虽然非常短暂，但是我收获满满。通过培训，我不仅开拓了眼界，而且收获了特别的宝贵的“干货”。此次培训的内容涉及很多，有吴校长对新教师的n条建议，有周校长的心理历程和师德师风的宣讲，还有重要的班主任工作等等专题讲座。接下来，我就谈谈此次培训的心得体会。

　　周建明校长以自己的个人成长经历为例，让我们了解到任何一位成熟的优秀教师成长之路的不容易。他的辛勤付出和砥砺前行的勇气深深感动了我，似乎我对接下来的种种困难也拥有了坦然面对的勇气了。周校长同时也对我们提出了个人的建议和殷切的希望。他认为一个合格的教师首先要爱岗敬业，只有以热爱自己的岗位为前提，才能为之付出而无怨无悔。其次要尊重学生，与学生平等相待，切记不可以高姿态高压对待学生。此外一定要以身作则，教师有一种示范作用，孔子说：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”教师的言行是学生最直接的榜样。周校长叮嘱我们应该时刻注意自己的一言一行，严于律己，以身作则，用自己的模范行动和人格魅力感染学生。有些事情老师要率先做到，之后再要求学生做到就比较容易了。我当时就将这几点建议记在脑中，暗暗在心中下定决心：将来一定要做一个以德立教身先垂范的优秀教师。

　　第一天下午吴亚娟校长给我们新教师提出了一些切实可行的建议，听后感觉如沐春风，涤荡心灵。吴校长没有说一些专业的高雅的教育理论，反而用平易近人和朴实无华的语言向我们提出了N条建议。其中有几条我颇受感触。首先，吴校长建议我们要珍惜人生的第一份工作，教师工作其实不容易，需要我们要用理智战胜感情，在“熬”中成熟成长。成长是伴随着疼痛的，需要我们不断地坚强地从一点一滴中壮大起来，成熟起来。其次，她建议我们新教师在工作中活中一定要远离负能量的老师，不要被他们感染。远离那些负能量的人群，才会发现其实生活并不那么糟，我们应该以积极向上，迎难而上，不怕吃苦的态度对待工作，每天充满正能量。最后叮嘱我们，刚开始工作时一定要降低心理的预期。一定要对学生和家长，有一个准确的定位，刚开始跟上同事的节奏和步伐就已经很好了。对待学生和家长，要用适合的方法相处。这样的话，我们的心理预期和我们自己的目标才能相差无几，工作起来才能比较有干劲，不然，定位较高预期的结果较好，与现实情况有差距，就会打击我们的工作积极性，使我们有挫败感，这对我们之后的工作有很大的影响。吴校长的建议中肯且有我们平常人的“烟火气”，不只让我对接下来的工作充满了期待，更摆正了我最近茫然无措慌张的内心方向。

　　要说到这次暑期培训感受最震撼的要数钱学英老师给我们带来的STEAM课程的介绍了，也就是课程整合。我之前没听说过这个课程，也不知道整合课程到底是怎样整合出来的，整合出来的课程到底是什么样子的。钱老师以横林实验小学的做的两STEAM课程(茶文化和端午节)为我们展示了整合课程的魅力。钱老师也说为了这个整合课程，她们学校的老师齐心合力，利用每个人的专业优势，在课后利用大量的时间进行整合开发并追踪实践，最终实现了多学科融合的STEAM课程。横林实验小学的每个老师的那一条“溪流”，最终在每个人的努力之下汇成了一片“汪洋大海”。我痴迷STEAM课程的魅力，更钦佩每位老师的全力以赴。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。参加过这次短期的培训，我要努力做到学以致用，把责任心体现到工作中去，任何工作都需要实践来证明。在今后的日子里，我将以高标准严格要求自己，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自己的自身的素质，不断丰富和完善自己，热爱学生，热爱教育工作，向老教师虚心学习兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。此次培训是让我对教师这个职业有了一个全面且全新的认识，同时也是我的教师职业生涯的一个新起点，从此我要开启一段新的征程。

【篇二】2021年暑期教师培训心得体会汇总

　　师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与职责为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。

　　我们的的爱，其次是要爱学生。师爱就应是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱就应是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱就应是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，学生才会感到老师严而可亲，威而可敬。

　　爱与职责是师德的灵魂。其实，职责也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的职责同样也来自于爱岗敬业。能够说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。

　　教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那期望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。

　　因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的职责。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意，让家长放心，让学生成材。只有这样，才能无愧于人民教师的光荣称号。

【篇三】2021年暑期教师培训心得体会汇总

　　学校组织进行了开学前的暑期学习会，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

　　一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

　　教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。

　　二、用学习引领自身专业成长随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会

　　在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

　　三、教师终身学习已成为全球教育改革的突破口

　　要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

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