游戏准备:画有小森林的挂图一张(里面藏有一些小动物的图)
游戏方法:
让幼儿仔细看图,找一找森林里藏着哪几种动物,并说出动物的名称。
游戏目标:训练观察力和思维能力
游戏准备:大中小三种规格的衣服、盒子、杯子、盘子、书等实物或卡片若干套。
游戏方法:
逐套出示衣服、盒子、杯子、盘子、书等实物(或卡片),要求幼儿指出其中不大不小的衣服、盒子、杯子等。
游戏目标:培养幼儿认真观察的良好习惯。
游戏准备:各种小画片、玩具、日用品等。
游戏方法:
教师出示小画片、小皮球、玻璃玩具等,让幼儿一一辨认。然后请全体幼儿闭上眼睛,教师将这几件小物品放在与他们颜色类似的物体附近,伪装起来。例如:小画片挂在五颜六色的画本上,小皮球放在塑料盒边,玻璃玩具放在鱼缸里。藏好后让全体幼儿睁开眼睛,寻找所藏的东西。
游戏规则:
教师藏小物品时,全体幼儿不能看。
游戏目标:发展幼儿的判断力
游戏准备:动物玩具数个、画有动物爱吃的食物卡片若干,小篮数只。
游戏方法:
在场地的一端摆放好几种幼儿熟悉的动物玩具,玩具之间相隔约0.5米。在场地的另一端摆几只小篮子,内放几种动物爱吃的食物卡片。先请几名幼儿手提小篮,听到信号后,向动物玩具跑去。跑到动物玩具面前时,从篮里挑出动物爱吃的食物一一放在动物玩具前。然后再跑回来,将小篮放回原地。另请幼儿继续游戏。
游戏目标:认识圆形,初步学习按形状分类。
游戏准备:各种圆形物品
游戏方法:
1、将圆形物品放在幼儿面前“它们什么地方长得很相似?”
2、请幼儿一起找找看,教室中还有什么东西是圆形的。
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