幼儿园行为准则十则,这十则幼儿园中班亲子游戏，值得您珍藏！

　　【#亲子教育# 导语】幼儿园是每个孩子成长的王国，作为一名幼儿园教师，要想保证每个孩子健康快乐成长，就要通过日常的观察来发现每个孩子不同的习惯爱好以及思想动态，进而因材施教。下面©文档大全网为您精心整理了十则幼儿园中班亲子游戏，供您参考。

　　1、举重投篮

　　材料：皮球若干；在高约为2米的地方设有几个球框

　　规则：爸爸将幼儿抱起，幼儿从下面的筐子中拿起一个皮球，爸爸高举幼儿，幼儿将球投入规定的球框中，在一分钟的时间内，哪组家庭投入的皮球最多将获胜。

　　注意事项：

　　1、爸爸将幼儿抱起后，在整个比赛过程中，幼儿的脚都不能沾地。

　　2、球框设置的高度，以爸爸高举幼儿后，幼儿能够的着的地方为依据。

　　3、比赛时间设立为一分钟，时间太长，爸爸的体力很难支撑。

　　2、骑大马

　　材料：地上标有起始线和终点线

　　规则：妈妈直立做马头，幼儿骑在爸爸的肩上，爸爸双手搭在妈妈的腰上，幼儿双手抓住妈妈的双肩，听口令同时走着前进。几个家庭可同时进行，到达终点时，哪组家庭用时最短将获胜。

　　注意事项：

　　1、活动进行之前，场地要进行检查，不能有任何杂物。

　　2、行进过程中，爸爸妈妈一定要注意安全。

　　3、皮球滚滚

　　材料：皮球若干；场地布置（起点、终点、赛道等）。

　　规则：首先将幼儿和家长共分2组。准备时，两组的幼儿们和家长们分别在起点和终点处面对面站立。比赛开始，两组幼儿队的排头幼儿分别拿着皮球向对面家长处滚去，到达对面后，换对面的两位家长再次将球滚向幼儿队，两边依次接力。先完成的队为胜。

　　注意事项：

　　1、两组都设有各自的赛道，以保证孩子之间不相撞，以免发生危险。

　　2、完成比赛的家长和幼儿可在赛道两旁为比赛者助威呐喊。

　　4、超级移动

　　材料：50—60公分长的竹竿。

　　规则：分两队，幼儿双手抓握着竹竿中心，父母手持竹竿两头，使孩子悬吊在竹竿上，幼儿脚不落地，听到信号后两队同时行进，接力进行，最先完成比赛的队伍获胜。

　　注意事项：

　　1、比赛的赛道距离不能太长，要考虑到本班孩子臂力的发展水平。

　　2、选用的竹竿要精选，要以至少能挂住50斤幼儿体重为标准。

　　5、轮胎滚滚

　　材料：外直径60厘米的汽车轮胎；场地布置（起点、终点、赛道等）。

　　规则：首先将幼儿和家长共分2组。准备时，两组的幼儿们和家长们分别在起点和终点处面对面站立。比赛开始，两组幼儿队的排头幼儿分别滚动轮胎向对面家长队，到达对面后，换对面的两位家长再次将轮胎滚向幼儿队，两边依次接力。先完成的队为胜。

　　注意事项：

　　1、两组都设有各自的赛道，以保证孩子之间不相撞，以免发生危险。

　　2、完成比赛的家长和幼儿可在赛道两旁为比赛者助威呐喊。

　　6、运球明星

　　材料：独轮车；皮球；障碍物

　　规则：幼儿站在起点线，家长（爸爸或妈妈）站在终点线。第一位幼儿推车跑至规定地方，第一位家长运球至规定地方，把球放至车上，幼儿推车带球回到起点，把车与球传给第二位幼儿，家长跑回终点拍第二位家长的手。第二位幼儿推车与球至规定地方，第二位家长跑至规定地方拿球，运球回终点处，第二位幼儿推空车回起点把车交给第三位幼儿，依次类推。可分为两队，最终幼儿和家长执行任务快的一队获胜。

　　注意事项：

　　1、由于规则相对复杂，在正式比赛之前教师可进行示范。

　　2、要保证赛道平整，障碍物设置合理。

　　7、同手同脚

　　准备：绳子若干。

　　玩法：

　　（1）、游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。

　　（2）、以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

　　注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。

　　8、创意拼图

　　准备：旧报纸、剪刀。

　　玩法：

　　（1）、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事？

　　（2）、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

　　（3）、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。

　　9、小小杂货店

　　准备：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子？利用这些空罐、空盒子，可以训练孩子的辨认能力，还可以建立他对交易和金钱的概念。

　　玩法：

　　（1）、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

　　（2）、让孩子当顾客，从桌上选择他想买的东西，并从罐上的标签或图片，说出该项食品的名称（例如：牛奶、饼干等）。

　　（3）、引导孩子进一步说出这个食品的种类（是饮料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或颜色等。

　　（4）、等孩子了解各种物品后，让他充当老板，你来当客人，请他取出你所要的食品，并正确地说出名称。

　　10、兜兜水果

　　准备：围裙、玩具水果（可用其他物品代替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

　　玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

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