2019年高考作文范文20篇_2019高考作文范文:感恩回忆录

副标题:2019高考作文范文:感恩回忆录

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  2019高考作文范文:感恩回忆录




  生活于我如同一个环形的塑胶跑道,我跟着时间在跑道上风雨兼程、坚持不懈地追寻,最终还是回到了原点。缘于那在人海中的感恩。


  回忆一:祖国的暖


  “起来,不愿做奴隶人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”每当这激昂的国歌从我的耳畔响起,每当那鲜艳的五星红旗在我面前冉冉升起,我心里总洋溢着一种自豪感。


  翻开昨天的历史长卷,在那山河破碎的年代,祖国母亲,您曾经经历过多少沧桑?想当初,耻辱的卖国契约在祖国母亲身上刻下疤痕,帝国主义的尘埃践踏过她的美丽。想当初,多少英雄为了祖国的统一、国家的兴旺抛头颅、洒热血,他们心中充满着强烈的民族责任,有着一颗炽热的爱国之心。


  让祖国永驻我心吧!哪怕我很渺小,我也要那一粒种、一朵花、一株草、一棵树……我都愿意奉献,让神州大地欣欣向荣,’处处充满绿意!


  回忆二:老师的情


  风雨中,陪我迈出了共同脚步,这份感恩也只有化作文字来向你们表诉!我的老师。


  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界,老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心。


  “爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得的结果。


  您的笑是美好的,在我的心目中,您的笑容是最美的,最动人的,您的笑容常常温暖我久居黑暗的心。


  请让我们带着一颗感恩的心和爱我们的老师心中的那份期望,微笑地等待老师的笑容。


  回忆三:父母的心


  “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”。


  生活,离不开亲情,更离不开父母的关爱和呵护。清晨,父母的爱准备在面包、牛奶里;傍晚,父母的爱溶在期盼的眼睛里;我生病时,父母的爱包在暖暖的手里;我进步时,父母的爱藏在一声声的祝福里。


  父母爱我的心与我的心一起跳动,幸福的我,在她们用爱筑成的港湾里,感受着她们那份浓浓的爱。


  天空很冷夜很深,但父母的爱却温暖着我寒冷的心,街头很静,但父母的心却让我不再寂寞。


  冥冥中有一根无形的绳索,把父母的心与我的心灵捆在了一起,割不断、砍不断,只有越来越紧,越来越紧,永远永远分不开……


  感恩的交响曲,不知不觉我听到了……


  2019高考作文范文:幸福是什么?





  常常有人会问:“幸福是什么?”而往往得到的答案却是大相近庭的,因为每个人认为的幸福都是不同的!


  在马克思的夫人燕妮看来,有爱就有幸福。


  马克思和他的夫人燕妮之间的爱情是一个经久传颂的故事,燕妮是一个伟大的女性,为了爱情,他离开了原本富裕的家庭,和马克思一起过着清贫的生活。伦敦流亡期间,他家一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没有柴生火,生病没钱看病。他付不起房租,家里的铁床、被褥、衣服,连女儿的玩具、孩子的摇篮都拿去抵押了。马克思写完《政治经济学批判》,缺没有邮费把手稿寄到柏林去。因为交不起学费,孩子只能辍学。孩子病死了,没钱买棺材埋葬……面对如此贫寒的日子,燕妮没有抱怨也没有离开,相反,她始终对生活充满着信心,因为她的生活中有爱。她曾自豪地说:“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的手稿的那些日子,是我一生中最幸福的时刻。”


  而在我国历着名的旅行家和地理学家徐霞客看来,幸福是在旅行的过程中探索。


  1636年,徐霞客准备万里长征大西南时,曾有人劝阻,因为当时他已经年过半百了,但是他却果断地说:“我肩扛锄头,哪里不能埋我的尸骨呢?”徐霞客把自己的毕生精力献给了地理学研究事业,晚年仍感到有些遗憾,认为没能走遍祖国的山山水水,没有去昆仑山,去更边远的地方,进一步探索大自然的奥秘。也许那个劝阻他的人永远无法理解,野外那么艰险,为什么他不懂得享受呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是终生奋斗,而奋斗的过程就是他享受幸福的过程。


  艾尔伯特·哈伯德认为幸福是一种习惯;雨果则认为幸福是承担更大的责任;鲁迅的幸福是作为一名革命家来给大家幸福。


  幸福在词典中的定义为:一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。至于幸福到底是什么,其实并没有确切的答案,应因人而异!


  2019高考作文范文:雷锋就在我们班




  每当说起做好事,我的头脑里就会回想起一位平凡而伟大的人,那就是雷锋叔叔。


  雷锋叔叔,您离开我们很久很久,但是您的故事却给我们留下了难以磨灭的印象。您背伙伴过河,您扶大娘上火车,您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事讲也讲不完。您的精神更是流芳百世,人人都在学习,老师提倡,同学们发扬。


  在我们班里,人人都是个小雷锋。比如:下课后,同学们争先恐后地为扫地板的同学擦黑板;看到走廊上有纸屑,许多同学都弯下腰,争着伸出手捡起纸屑,扔到垃圾桶里;金霞同学,她扫完地板去倒垃圾时,总是顺手帮助低年级的小朋友倒垃圾;泽华同学,他看到个别同学在学习上有困惑,他就很乐意地为那些同学解开疑问,直到他懂为止;还有育济同学,他看到小同学摔倒在地上,就急忙地扶起那个同学,帮他拍掉身上的尘土……


  还有一件事,我印象特别深刻。


  那是一节美术课,同学们正专心致志地画画,突然,传来一句报告声,“老师,鸿志同学不知怎么了,肚子疼得厉害。”泽华同学指着鸿志同学对老师说。老师快速地走过来,同学们的目光也转到了鸿志身上,老师对鸿志同学嘘寒问暖,看到他双手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手机,打电话通知鸿志的父母。同学们也纷纷围了过来,七嘴八舌地关心他的病情。艺滨同学主动到老师的宿舍倒开水;金霞同学从自己的书包里拿出一瓶清凉油;益木同学取点清凉油在鸿志同学的肚皮上抹了抹;龚世同学看到鸿志满脸是冷汗,就拿起纸巾替他擦擦汗;永裕同学看到他浑身发抖,就把自己的外衣脱下给鸿志披上;当开水送来时,因开水太烫,鸿志不敢喝,旁边的小彭同学就接过杯子,用口不停地吹了吹,才让给鸿志喝……这真是一人生病,牵动着全班师生的心啊!


  雷锋叔叔,这一幕幕感人的画面,您看到了吗?我们并没有把您遗忘,我们会把您永留心间。谁说您离我们而去了呢?不!您没离开。您还在我们学校里,您就在我们的班级里。


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