[人教版五年级上册数学第二单元内容]人教版五年级数学上册第二单元测验卷

一、填空。
1、( )叫列，( )叫行，确定第几列从( )往( )数，确定第几行从( )往( )数。
2、小军在教室里的位置是第4列第5行，用数对表示为( )。
3、在数对(3,3)中，前一个3表示( )，后一个3表示( )。
4、张强在班上的座位用数对表示是(6 , 5)，是在第___列第____行，他的同桌的座位也用数对表示，可能是(___，___)也可能是或(___，___)。
5、李平在教室里的位置用数对表示是(5，5)，坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是( ， )。
位置(2)
二、填一填：
在电*里，小芳坐在A区第10列第8行，可以表示为A(10,8)，小明坐在B区第6列第12行，可以表示为(6,12)。那么小东做的位置是C区第2列第5行，可以表示为( )( ， )。小雨所坐的位置为D(3,2)，表示坐在第( )区第( )列第( )行。
三、判断(正确的打“√”，错误的打“×” 。)
1、某教室的课桌排成6列6行，敏敏坐的位置用数对表示是(2,7)。 ( )
2、如果数对(3，X)和(Y，4)表示的位置在同一行，那么X=4。( )
3、数对(5，6)和(6，5)表示的位置是一样的。( )
4、点A用数对表示是(3，4)，先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在 (5，3)。( )

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