【#检讨书# 导语】要写检讨?当拿好纸笔准备动手写的时候却不知从何下笔,写到一半看来看去不像检讨书不得不重新来过,没关系来看看®文档大全网整理的2021老师体罚学生检讨书。
1.2021老师体罚学生检讨书
尊敬的校领导、英语老师:
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!
我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以煳涂来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。
从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。今后的悔改措施:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该郑重地向老师赔礼道歉,今后认真学习,争取同良好的成绩,一点一滴地争取老师的原谅。
检讨人:xx
xx年xx月xx日
2.2021老师体罚学生检讨书
尊敬的老师:
您好!
前段时间,作为老师的我与学生发生了争执,事由起因是由于我与其吵架,到最后出手打人。实在,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这类方式去解决这件事情,我在回家这几天都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做甚么事情都要忍!
人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和学生表示歉意,这件事情是我不对,并影响了学生们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程,就是不断取得自由的进程,也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由,通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人,让这个集体里的每个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞美中寻得自信,而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是憎恨;学会发现他人的优点,而不是放大缺点。
学会平和地对待他人的缺陷,而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步,而不是琐屑较量,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解,由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。
固然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以够组成一个秀的集体,友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是气力!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依托团结的气力,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超出个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+12的效果。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
3.2021老师体罚学生检讨书
尊敬的老师:
您好!
尊敬师长,这四个字是我们从小都知道的,可是我却没能好很好的实践出来,都已经是初中生了,可是我竟然还敢出手打老师,这真的很令人不可思议,因为这么愚蠢的事情,我到底是怎么想的?
并且老师已经是成年人了,要是要打我并不是打不过,但是老师你其实也是害怕伤到我,所以在我动手打你的时候,你也没有还手,只是和我拉开距离。可是我竟然还没有懂得这一点,还要上前找事情,并且在经过这一次的事情了,我也是想了很多,我到底是怎么了?老师你对我那么的好,我为什么还要动手打你?
后面我也想明白了,为什么呢?这其实也是和我这个容易冲动的个性是有关系的,当然还有好面子的这一点也是的。事发当天,我因为贪玩,所以没有按时的完成老师你给我布置的作业,然后在课堂上面你就当着同学的面批评了我,其实这样没什么,毕竟自己本身就是错的,也是应该要接受批评的,可是当时的我却觉得你不应该要当着同学的面批评我没有写作业,更是觉得这一件事情没什么,你纯属是在找我麻烦,因此我一个冲动,然后就动手打你了。当时也是幸好学校的保安及时的赶到并且阻止了我,不然我想以我这个冲动的个性,我不知道当时会冲动到什么程度。
而现在想起来,我也真的是辜负了老师你还有我的父母了,因为老师你说我其实也是为我好,要是我真的好面子,我也应该要完成作业,而不是不完成作业,还动手打你。而老师你在医院的这几天,我自己也是反思了许多。我现在只是一名初中生,所以出了问题,只要问题不是很大都还是能够解决的,可是等我再大一些,那就不一样了,并且这个社会本来也是很现实的,所以我也应该要好好的检讨我自己。事情发生的时候,我也应该要保持冷静,而不是那么的冲动,从古至今,有哪一个脾气大的能够成就大事情呢?哪一个喜欢冲动的人办的事情是好的结果呢?就算有但是那也只不过是运气好一些罢了。
想到这里,我更是觉得我应该要好好的改正我自己的错误,然后好好的学习,最主要的,我要是真的好面子,那么就应该不要去做那些让我觉得我自己面子上面挂不住的事情。最后我也想对老师你说:“真的对不起,我并不是存心要让你进医院的,还有就是谢谢老师你,给我机会让我改正我的错误。”经过这一次事情,我也是真的明白了,也是真的很感谢老师你,你及时的点醒了我。希望老师你早日康复,我也一定会拿我之后的实际的行动来证明给你看。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
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