3岁幼儿早教游戏:幼儿早教游戏范例大全

副标题:幼儿早教游戏范例大全

时间:2021-08-02 10:04:20 阅读: 最新文章 文档下载
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【#亲子教育# 导语】科学的早期教育内容是根据宝宝不同时期的生理、心理发育的不同特点来判定的,其教育方法也就是早教游戏。下面是由©文档大全网为大家整理的“幼儿早教游戏范例大全”,仅供参考。

【篇一】幼儿早教游戏范例大全


  1、与别人玩接球游戏

  训练目的:社交能力/手臂的运动能力

  训练要求:家长与孩子对面而坐,家长把球递给儿童,鼓励儿童把球同样递给家长。

  难度设置:A、开始时家长可把球直接放入孩子手中;B、家长把球伸向孩子,鼓励他/她伸手来接球。C、当孩子主动把球给家长时,家长应该说“谢谢”

  帮助给予:如果孩子没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到孩子开始有主动接、给球的意识,随后逐渐减少给予的帮助,直至孩子可以独立完成。

  2、能抓着滚动的球

  训练目的:手臂的运动能力/手眼协调

  训练要求:家长与孩子面对面坐在桌子两端,家长把球推给孩子,鼓励他伸手把球接住并推回给家长。

  难度设置:A、开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励孩子双手接球。推球则用右手从右往左推。B、逐渐地把距离拉大,并鼓励孩子用双手往外推球,用单手接球。

  帮助给予:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养孩子在每一难度的独立操作技能,然后逐渐减少给予的帮助,直至孩子可以独立完成。

  3、能2步1级上楼梯

  训练目的:训练平衡力、协调及独立行走能力。

  训练要求:孩子能踏出右脚上一级楼梯,然后把左脚踏在同一楼梯。

  难度设置:A、扶着扶手或家长的手踏楼梯;B、独自踏楼梯;

  帮助给予:开始时,家长可站在上一级楼梯上,伸出双手协助孩子并同时给予口头指令“上”!如果孩子不合作,可把干果放在楼梯上,等孩子踏上后给予奖励。注意开始时可在每一级楼梯放干果,逐渐地,只在几级楼梯或最后一级楼梯上才放。不论孩子如何哭闹,要坚持让孩子配合才能给予奖励物。

  4、能弯腰并用手触摸

  训练目的:增进身体的柔软度及体能。

  训练要求:在孩子的脚趾头上分别贴一张贴纸,让儿童弯腰揭下。

  难度设置:A、开始时先让孩子把脚放在矮凳或最后一级楼梯上,尝试弯腰并揭下的动作,只揭1-2张贴纸便可;B、孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10张贴纸。

  帮助给予:家长需要在孩子旁边或身后协助,用双手轻压孩子的双膝,如孩子无法同时弯腰并及伸直膝盖,可让他扶着桌子的边缘进行尝试。

  5、会走上、下倾斜

  训练目的:重心、平衡、膝盖及小腿肌肉的控制能力。

  训练要求及帮助给予:上斜坡,开始时家长先站在斜坡上,面向孩子,拉着孩子的双手协助;孩子的技巧纯熟后可站在其身后,只在他有需要的时候推或扶持孩子前进。下斜坡,开始时家长站在孩子身后,双手从孩子双肩垂下,放在孩子胸前,鼓励他扶着你的手下斜坡;孩子的技巧纯熟后尝试在他双手放置两件小玩具,让他在不用搀扶的情况下下斜坡。

  难度设置:A、走上斜坡;B、双手拿物走上斜坡;C、在搀扶下下斜坡;D、独自下斜坡。

  例如,(1)可以一人在前面扶着他的双手,另外一人在他身后轮流抬起他的左右脚往后移。(2)偶尔地给予身体协助。

  6、能倒走3-5步

  训练目的:空间概念,协调身体协调能力。

  训练要求:孩子能沿着一条直线倒退着走路。

  难度设置:A、开始时只要求孩子随意在地板上倒走,B、孩子熟悉初步的要求后要求他在扶持下沿直线倒着走;C、要求孩子独立地沿直线倒着走。

  帮助给予:(1)如果孩子开始时不领会,需要给予身体指导,如:一人在前面扶着他的双手,另外一人在他身后轮流抬起他的左右脚往后移。(2)偶尔地给予身体协助。

【篇二】幼儿早教游戏范例大全


  1.传球啦

  在户外的草坪上或室内,保育者和宝宝面对面坐着,与宝宝保持一两步远的距离,轻轻将球滚到宝宝面前,鼓励他把球滚回来。当宝宝熟练这个动作后,保育者就可以慢慢扩大自己与宝宝之间的距离。保育者还可以轻轻拍球,把球弹给宝宝,之后再让宝宝把球弹回来。

  这个游戏有助于发展婴幼儿的身体感知能力、协调性和大运动能力。

  2.魔法降落伞

  以毯子或床单充当降落伞,让宝宝坐在降落伞上,然后由保育者轻轻拉着降落伞走动,并带着宝宝转圈圈。

  两名保育者在宝宝上方撑开降落伞,边转圈边唱儿歌,歌曲结束时,保育者让降落伞

  从宝宝头上慢慢落下,蒙住宝宝。宝宝一定会欢呼雀跃。

  这个游戏可以锻炼婴幼儿的平衡能力和社交能力。

  3.唱游时光

  经久不衰、代代相传的儿歌也是孩子们的最爱,家人温馨的唱游时光是童年美好的回忆。在演唱儿歌时,家长可以用有趣的手势和动作模仿儿歌的情节,鼓励宝宝模仿动作。

  通过重复歌词和相应的手势,保育者不仅会逗得宝宝开心,还能刺激他的听觉能力和语言表达能力。

  4.定格舞

  播放音乐,将宝宝抱在怀里,随着音乐的节拍夸张地摆动身体,偶尔还能制造点儿惊喜,让他突然“滑下去”。音乐一停,立刻“定格”,保持原有姿势不动;音乐响起,继续跳舞。大一点的宝宝可能自己和着音乐或跳或停。

  这个音乐游戏能锻炼婴幼儿的听觉能力、平衡能力和社交能力。

  5.罐中取宝

  收集若干带盖的塑料罐,分别放入宝宝喜欢的玩具,然后盖上罐子。让宝宝自己打开盖子,取出里面的东西,并说出玩具的名称。如果宝宝的手指不够灵活,保育者可将盖子拧得松一点。宝宝一定喜欢一次次重复这个游戏

  这个游戏有助于锻炼婴幼儿的精细动作能力、语言能力和社交能力。

  6.小脚丫,大世界

  宝宝的小脚很敏感,光脚走路更能帮助宝宝保持身体平衡。保育者可以脱掉宝宝的鞋袜,带着宝宝到户外体验各种质地的路面,如松软的沙地、光溜溜的鹅卵石、冷冰冰的水泥路、湿漉漉的草地、软踏踏的泥巴地……保育者还可以描述路面的感觉:“热热的”“硬硬的”等。

  这个活动有助于锻炼婴幼儿的身体感知能力、语言能力、触觉分辨能力。

  7.秘密基地

  宝宝也需要自己的秘密空间,不受打扰地自主游戏和自我重整。保育者可以用纸箱为宝宝搭建一座城堡,将纸箱首尾相连,在侧边裁出门和窗户,这样宝宝就可以在里面爬进爬出,玩角色游戏和躲猫猫游戏。大一点的宝宝还可以帮忙装饰城堡。

  这个活动能锻炼婴幼儿的大运动能力、社交能力和空间感。

  8.阅读时光

  为宝宝挑选适龄的优秀图画书,每天保证一定的亲子共读时光。即使宝宝还小,也会被有趣的图画吸引,陶醉于简洁的语言节奏和保育者的朗朗读书声中的。

  亲子阅读活动有助于发展婴幼儿的语言能力、听觉能力、视觉分辨能力和视觉记忆。

  9.从头动到脚

  它不仅可以帮助宝宝认识各种动物,还能促进宝宝认识身体部位和做各种动作。保育者可以面对宝宝站着,边读出绘本内容,边做动作。比如“我是企鹅,我会转头,你会吗?”鼓励宝宝跟着一起做转头的动作。

  这是亲子阅读的延伸活动,有助于锻炼婴幼儿的身体感知能力、认知发展、协调性、听觉能力。

【篇三】幼儿早教游戏范例大全


  1.疯狂的隧道

  把游戏垫卷成筒状,用绳子扎好固定,形成一个隧道。把玩具放进隧道,鼓励宝宝钻进隧道去取玩具。

  保育者可以转动隧道,增加宝宝爬行的难度;保育者还可以把玩具小汽车开进隧道,然后从另一头开出,模拟真实的汽车开进隧道的场景。立起隧道,让会走的宝宝也站着装在隧道里,试着走动。

  这个游戏有助于发展婴幼儿的平衡能力、空间意识、身体感知能力、深度视觉能力。

  2.投篮游戏

  准备几个皮球,然后把它们放在较大的容器里,如塑料盆、洗衣篮里。给宝宝演示如何把球倒在地上,再一个一个放回容器里。鼓励宝宝从远处把球投入容器里。你还可以在房间里放若干个容器,鼓励宝宝把球投入不同容器里。宝宝每投进一球,保育者都要大声报数,帮助他理解数字的概念。

  这个游戏能提高婴幼儿的手眼协调能力、大运动能力、社交能力。

  3.“躲猫猫”墙

  在大自然里寻找两棵树,绳子寄在两颗大树之间,把床单晾晒在绳子上。保育者可以和小朋友在床单两边玩追逐游戏,也可以玩躲猫猫游戏。还可以抱着宝宝钻进两层床单之间,安静躲起来。动静结合,让宝宝在咯咯大笑和静默之间获得愉悦的体验。如果有更多小朋友,可以邀请加入游戏

  快速的追逐游戏和躲猫猫游戏能够锻炼婴幼儿大运动能力、大脑判断力、反应速度。

  4.音乐游戏

  为宝宝准备沙锤、小鼓等打击乐器,告诉宝宝每一种乐器发出的独特声音。播放几首节奏不同的儿歌,鼓励宝宝随着节拍摇晃手里的“乐器”,同时还要随着旋律扭动身体。

  这个游戏能发展婴幼儿的听觉能力、节奏感,还能激发宝宝的创造力。

  5.蜡笔涂鸦

  在地上清理出一块较大的空间,然后贴几张大大的画纸。坐在宝宝身边,递给他几只蜡笔或水彩笔,鼓励他在纸上随便画。一开始,你可能手把手教他,可是一旦他画起来,就停不下来了。和宝宝边画边聊,告诉他手里的蜡笔是什么颜色的,引导他使用多种颜色作画。大一点的宝宝,你可以让他描述所画的东西。让宝宝自由涂鸦,他想怎么画就怎么画。

  这个活动能促进婴幼儿的认知、精细动作能力、社交能力和视觉记忆的发展。

  6.自然拼贴画

  带宝宝到公园或者树林里散步,和宝宝聊聊大自然,收集些树叶、花草、枝条、羽毛等宝宝喜欢的东西。回家后取出一张一面有粘性的纸(如装饰贴纸),用胶带把纸的四个角固定在烤盘上,防止纸黏住手。和宝宝一起把收集的东西摆在粘性纸上。还可以在拼贴画表面粘一张透明塑料薄膜来保护宝宝的作品。把拼贴画挂在窗户上、冰箱上或者宝宝的房间里。

  这个活动能提高婴幼儿的手眼协调能力、精细动作能力、语言能力和创造力。

  7.形状盒

  准备一个形状盒玩具,或者制作一个形状盒(在硬纸盒侧面和顶部剪出三四个简单的图形)。鼓励宝宝把图形放入相应的孔中。保育者可以先演示如何操作,然后让宝宝亲手操作。

  这个游戏能发展婴幼儿的分类技能、手眼协调能力、精细动作能力、分辨大小和形状的能力。

  8.管子里的秘密

  准备一根塑料管或硬纸管,几个大小不一的球。把球放入管子一端,倾斜管子让球滚落,让宝宝从另一端接球。重复几次后,保育者和宝宝交换位置,让宝宝放球,你来接球。

  使用大小不同的球增加游戏难度,让宝宝实验,判断哪些球能装进管子,哪些不能?

  这个游戏能锻炼婴幼儿手眼协调能力、分辨大小和形状的能力,还能帮助宝宝理解因果关系。

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