曾仕强:新版幼儿早教游戏大全【11则】

副标题:新版幼儿早教游戏大全【11则】

时间:2022-04-17 18:11:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【#亲子教育# 导语】早教游戏可以为宝宝提供大量运动经验,协助宝宝全面地发展与生俱来的肢体运动能力。以下是®文档大全网为您分享了新版幼儿早教游戏大全【11则】,供各位家长参考。

1.新版幼儿早教游戏大全


  【小手抓一抓】

  游戏目的:

  动作非常简单,适合0-3个月的小宝宝,让宝宝更好感知周围的世界,帮助宝宝强化协调能力,锻炼手部的灵活和伸展能力。

  游戏规则:

  准备一些能够发出声音并且色彩鲜艳的玩具,用绳子绑住,在宝宝眼前晃动,注意距离不要太近,吸引宝宝的注意力,让他试着用手抓。

  虽然宝宝还不会说话,但是对周围人的语言和表情都有一定的感知能力,妈妈可以多用声音和笑容鼓励宝宝。

2.新版幼儿早教游戏大全


  【滚一滚】

  游戏目的:

  锻炼宝宝身体灵活协调的能力,也是翻身所需要具备的能力,需要数周左右的练习,适合4个月左右的宝宝。

  游戏规则:

  借助小被子或者床单,爸爸妈妈两个人配合,分别拽住床单两角,将宝宝放在上面,一起用力轻提一侧,让宝宝身体发生侧卧,反向同理。

3.新版幼儿早教游戏大全


  【躲猫猫】

  游戏目的:

  让宝宝理解看不到的事物也是存在的,锻炼宝宝手眼的协调能力,在和妈妈做游戏的同时,还能促进大脑的发育。

  游戏规则:

  妈妈用手或者小手绢盖住自己的脸部,问宝宝“猜猜妈妈去哪了?”,让宝宝试着自己将遮盖的物体拿开,基本上宝宝都很喜欢这个游戏,会玩得特别开心。

4.新版幼儿早教游戏大全


  【学宝宝说话】

  游戏目的:

  当宝宝发出一些简单的音节之后,妈妈一定要给予回应,可以试着学习宝宝的语言,和宝宝交流,让宝宝学会通过声音代替哭声来表达,促进宝宝语言能力发展,适合6个月左右的宝宝。

  游戏规则:

  当宝宝会咿呀学语时,爸爸妈妈要重复宝宝发出的每一个音节,并且用微笑和点头的方式鼓励宝宝继续表达,同时,也要让宝宝试着学习爸爸妈妈的声音,刺激宝宝语言的发展。

5.新版幼儿早教游戏大全


  【认识家人】

  游戏目的:

  从3个月左右开始,宝宝对人的面部表情产生了很大兴趣,他可以通过声音或者脸部分辨出是家人还是陌生人。

  游戏规则:

  妈妈可以和宝宝一起看家人的照片,用手指着照片中的人物,告诉宝宝这是什么人,加深宝宝对家人的印象。

6.新版幼儿早教游戏大全


  【识别五官】

  游戏目的:

  帮助宝宝识别身体的五官和各个部位。

  游戏规则:

  家长和宝宝一起照镜子,用宝宝的小手指着宝宝的鼻子、眼睛、嘴巴,并且用语言说出来,锻炼宝宝的认知能力和语言能力。

  宝宝小的时候正是各项能力快速发展的时期,爸爸妈妈要想办法让宝宝多多锻炼。

7.新版幼儿早教游戏大全


  【障碍行走】

  浴巾、凳子、小枕头、小筐、纸箱,设置一些障碍,障碍物之间要保持一定间距。

  让宝宝在布满障碍物的地方行走。家长指导宝宝在碰到障碍物时,要抬腿迈过去。

  迈不过的要绕道行走。家长可以做示范,再让宝宝做。行走不稳的宝宝,家长牵一只手越过障碍。

  训练宝宝跨越,锻炼宝宝腿部肌肉,训练宝宝在跨越行走中保持身体平衡。

8.新版幼儿早教游戏大全


  【颜色配对】

  红、黄、绿、蓝积木四块。同意四种颜色的海洋球四个。

  让宝宝把相同颜色的东西放在一起。分成四堆放置。家长要教宝宝去比较,强调颜色相同。在宝宝能识别的情况下,再增加玩具的种类,如再给四个红、黄、绿、蓝小珠子,让宝宝按颜色分开放好......

  训练宝宝的观察力,增加对颜色的分辨能力和对颜色的感知。

9.新版幼儿早教游戏大全


  【投篮进网】

  球类运动时宝宝的最爱,设置篮筐篮网让宝宝投。网的高矮,一般在宝宝举起的高度为佳。

  在投篮的过程中,知道宝宝双手握球,双臂举起来,过肩过头往网力用力投进。没有网的情况下,家长可以左右手握起来,做一个圆形替代篮网让宝宝投。

  训练宝宝双手握球、双臂高举、投球的力量,也锻炼宝宝的控制能力。

10.新版幼儿早教游戏大全


  【上下车】

  将小凳子排成竖排,像一列火车,给每个宝宝一个牌子,写上宝宝的名字。

  老师按名册单,一个个念名字,让小朋友根据念到的顺序依次上车(重复活动时注意更换先后)。下车时也按老师念的名字下来,让宝宝记住自己的名字(学名)。

  学习遵守游戏规则,按老师念的名字,一个个上下车。

11.新版幼儿早教游戏大全


  【小球滚起来】

  一条长毛巾、一个皮球。

  和宝宝面对面坐好,中间有一定距离。家长和宝宝的左右手分别抓住毛巾的两端左右角,皮球放进毛巾上,先让宝宝双手抬高,让球滚向家长一端。

  然后家长抬高,让球滚想宝宝。大人尽量让球部掉下来。慢慢训练宝宝,让宝宝体会到手一高一低的兴趣,还可以用其它的光滑物体代替。

  培养宝宝与他人合作的良好性格,双手的抬起放下,让宝宝知道高低的概念。

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