初中愚人节作文200字五篇

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【#愚人节# 导语】愚人节到了,你愚民同乐,做愚人自娱,愚人娱人愉己;工作游刃有愚,思想大智若愚,财富月月有愚,生活如愚得水,尽享愚水之欢,幸福愚味无穷!以下是®文档大全网整理的《初中愚人节作文200字五篇》相关资料,希望帮助到您。

1.初中愚人节作文200字

  四月一日,是西方的愚人节。那天,外国人会彼此开开玩笑,拉进心与心之间的距离。这和我们中国应该是没啥关系的,但是中国人就喜欢“凑热闹”,圣诞节就是个的例子,那本是外国人纪念耶稣的。

  今天一大早,我就和同学开了一个玩笑。我到了学校,碰到了同学甲,我假装好心地说:“你有没有忘了什么东西在家里啊?”他支支吾吾地说:“好,好像没有吧。”我“哦”了一声,故意往后瞧了瞧,装作十分惊讶的样子主说:“嘿,看!你 妈妈给你送东西来啦!”同学甲果然转过身去,往校门口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地对他说,“愚人节快乐!”

  学校里,同学乙也想跑我开一个玩笑,不过,他选了一个很俗的方法——“系鞋带”。他对我喊到:“喂!你鞋带掉了!”我很后悔穿了一双有鞋带的球鞋,我觉得也有30%的可能性是真的。于是,我没回答,但走路时故意把脚抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,发现鞋带稍微有点松,不过没散。没想到,这个动作被眼尖的同学乙发现了,他大叫到:“哈哈!曹丁语被我‘愚’了!”而我故意给他来个将计就计,我蹲下来,一边系鞋带一边对同学乙说:“谢谢你的提醒!”

  愚人节快乐! 

2.初中愚人节作文200字

  今天是四月一日,也是愚人节。早上,正当我津津有味地看着一本书时,一个同学跑了过来,他说:“罗惠菁,老师叫你过去。”“啊。立刻哈哈大笑起来,说:“祝你愚人节快乐哦。”说完就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。这时我才恍然大悟:今天是愚人节,刚才我被人耍了。无奈的我只好又捧起书看起来,接着又有几位同学过来说老师找我,可我就没再上当了。“丁零零”上课铃打响了,我连忙拿出语文书和铅笔盒,这时我看见同桌的涂改带,便心想:刚才有人耍我,我也耍耍别人。于是就将他的涂改带藏了起来,同桌一回来,我立即对他说:“你的涂改带被陈钊拿了。”同桌马上回过头去骂陈钊,陈钊满脸冤屈地说:“不是我拿的。”我偷偷地笑起来,然后又神不知鬼不觉地把涂改带放回去,对同桌说:“你的涂改带在桌子上。”我的同桌立即明白了什么,正准备……可老师已经进来了。今年的愚人节过得真开心!

3.初中愚人节作文200字

  今天是四月一日,也就是所谓的愚人节。每年一到这个节日,大家都会想出各种方法,来捉弄对方。

  这不,我早晨刚来到学校,我的后桌就对我说:“啊呀!你的衣服破了一个洞!”我一想,不对啊,早上还好好的呢?对了,今天不是愚人节吗?她一定在跟我开玩笑。于是我说:“呵!今天是愚人节,我可不会上当。”说完,我们就开心的笑了起来。

  上午第一节课,我们数学老师——张老师刚进教室的门,就听见有人说了一句,张老师,钱掉了,只见张老师刚一低头,全班同学就哈哈大笑起来。不知又是谁喊了一句,祝张老师愚人节快乐,张老师才反映过来。

  有趣的事情一件一件的发生。

  到了第三节英语课快下课的时候,只听见班长说:“寇老师,钱包掉了!”寇老师可不像张老师上了当,而是笑眯眯地说:“我知道今天是愚人节,我是不会上当的!”话刚说完,也不知道谁说了一声:“寇老师,黑板上的笔记写错了,当寇老师回过头看黑板时,我们笑了起来,寇老师这才认识到自己上当了,于是跟我们一起开心的笑了……

  趣事到这里就结束了,今天的愚人节可真有趣啊!

4.初中愚人节作文200字

  暖洋洋的阳光灿烂我身上,太阳似乎跟着我的脚步,小草随风飘动,今天是愚人节,所以我心情愉快。

  随着上课铃的响起,我迈着轻盈的步伐走进了教室。这时,我听到有人叫:今天是愚人节,第一节课不上。我听了心想:啊?老师真好啊,太理解我们了。连忙飞快地跑到操场上,跑啊,跳啊。偌大的操场怎么只有我一个人?咦,同学们怎么没有下来玩啊?不管了,我依然自顾自地玩。下课铃声一响,我蹦蹦跳跳进了教室,我看见同学们在写作业。我朝同学们大喊:你们,怎么不下去玩啊?在写作业。这时,我突然竟识到不对劲,我僵硬地回过头。见老师的眼里充满了愤怒。如果此刻教室里有一个地洞,我一定会毫不犹豫地钻下去。我发现自己的脸变得滚烫像?烂的晚霞,像红红的芍药,像熟透了苹果。同学们都盯着我看,我急忙走到自己的位子上。

  现在,我回想这件事还觉得尴尬极了。

5.初中愚人节作文200字

  今年的愚人节班里搞了一个像样的活动。与隔壁的17班一起娱了一把班主任和年级主任。上午第四节课,两个班同学互换班级,而两位可怜的老师自然毫不知情。

  结果,铃声响后,“走错班”的年级主任风风火火地闯进了17班,猛然间,发现了桌子上的电脑,先是一惊,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接着又莫名奇妙地进来。这一系列举动引得大家哈哈大笑,甚至举起早已准备好的历史书(年级主任教历史),一起向他挥舞,更使班级爆沸了。

  如果说年级主任还算反应快的话,那么班主任则纯粹地配合了我们的活动。走进班级,竟然没有发现异样,直到走到学生中间,才猛地吓了一跳,发现眼前的人都不认识!更是笑爆了所有的人。

  应该说这是我近两年过得还算有意思的愚人节了。不过,当节日的气氛还未散尽时,我就受到了班主任的“圣旨”,让我周日晚上在年级大会上介绍学习经验。我的第一反应是抬头看了一下日期发现是,已经过了愚人节,这才仔细地又看了一眼她的纸条。可是所谓的学习经验我却很难总结出,看来,这两天还要耐心准备一下。

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