【#小学奥数# 导语】解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,迅速解题。以下是©文档大全网整理的《小学六年级奥数训练题之连续数问题》,希望帮助到您。
【篇一】
2、11至18八个连续自然数的和加上1992,所得结果恰巧等于另外八个连续自然数的和,这另外八个连续自然数中,最小的是多少?
3、四个连续奇数,第一个是第四个数的19/21,那么这四个数的和是多少?
4、从1到n的连续自然数n个,这些自然数中偶数和是90,奇数和是100,n是多少?
5、在从1992开始的100个连续自然数中,前50个数的和比后50个数的和小多少?
6、3=1+2,1、2是连续自然数,10以内能用连续自然数的和表示出来的数有哪几个,请你写出来。35能不能用几个连续自然数的和表示出来?如能,你能写出几种表示形式?请写出来。
7、有些数既能表示成3个连续自然数的和,又能表示成4个连续自然数的和,还能表示成5个连续自然数的和。例如:30就满足上述要求。因为30=9+10+11,30=6+7+8+9,30=4+5+6+7+8。请你在700至1000之间找出所有满足上述要求的数,并简述理由。
8、有三个连续偶数,如果的一个偶数增加6之后,正好是原来三个偶数和的一半,的一个偶数是多少?
9、1~1991这1991个自然数中,所有奇数之和与所有偶数之和的差是多少?
10、1+2+3+4++1990+1991所得的和是奇数还是偶数?
【篇二】
2、甲数=1+3+5++97+99,乙数=2+4+6++98+100,问:甲数和乙数谁大?大多少?
3、从4到81所有自然数的和是多少?
4、五个连续自然数的和是100,求这五个数各是多少?
5、四个连续自然数的和是162,求这四个数。
6、比101小的所有双数的和是多少?
7、7个连续自然数的和是105,其中最小的数是多少?的数是多少?
8、39个连续奇数的和是1989,其中的一个奇数是多少?
9、全部三位数的和是多少?
10、三年级52名学生站成4排照相,每一排都要比前一排多2人,每排各站多少人?
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