2022年国家公务员面试热点示例参考

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【#国家公务员# 导语】国家公务员笔试结束,考生要注意面试的备考,为了方便考生及时有效的备考,那么,®文档大全网为您精心整理了2022年国家公务员面试热点示例参考,供大家的关注。如想获取更多国家公务员面试模拟题及备考资料,请关注®文档大全网的更新。

1.2022年国家公务员面试热点示例参考


  热点背景:

  2021年H省电子竞技大赛于11月26日正式启动,本次大赛将由H省文旅厅、H省委网信办等7部门联合举办。期待通过此次大赛的举办,能够培养具有引领市场发展的电竞企业和电竞人才,促进电竞产业良性发展,形成健康积极向上的电竞文化产业链,实现以“电子竞技”为驱动,带动游戏、文创、旅游、体育等多产业的融合发展。

  模拟示例:

  11月26日,2021年H省电子竞技大赛正式启动,把电子竞技作为文化产业建设新增长点。对此,你怎么看?

  参考答案:

  1.结合材料,表明态度。

  从EDG战队夺冠,到杭州2022年亚运会首次将电竞作为亚运会正式竞赛项目,电子竞技大赛俨然已成为了一个家喻户晓的热词。社会的欢呼,官方的认同。电子竞技已不仅是一种娱乐消遣的游戏,更是一种智力对抗的体育竞技。电子竞技作为文化产业建设的新增点,也是H省乘大势而为,是迎合时代发展的表现。

  2.结合实际,谈积极意义。

  (1)电子竞技能够带动形成产业生态。电竞能为社会提供多元化的发展机会,实现多产业发展,如:硬件设备的生产经营、主题旅游体验、直播平台等,汇聚形成产业集群。

  (2)电子竞技能营造良好的社会氛围。电竞以游戏为载体,通过多方对抗、团队协作,锻炼消费者的思维能力、协作能力以及意志力,激发了民众的参与热情,提供了良性的娱乐方式。

  (3)电子竞技能够激发文化创新发展。电竞产业作为数字时代文化传播的全新载体,对满足群众精神文化需求起到了重要作用。而“电竞+”内涵的推出,激发创造了多元化的文化场景,如:电子竞技创新大赛,优秀电竞故事影视化等,为群众提供了多样的文化产品。

  3.如何正向引领电子竞技。

  (1)打造品牌赛事,点燃电竞热潮。大赛举办要在装备提供、赛事授权、赛事举办、文创产品等方面做专业化、精细化。同时,以本次大赛为契机,形成电子竞技健康积极向上的社会舆论,提升社会认知。

  (2)提供职业选择,培养电竞人才。把电子竞技人员职业发展正式化,落实好电子竞技员和电子竞技运营师的职业设定。同时,从高校出发开设电竞补增专业,丰富学生专业选择,为人才供给创造条件。

2.2022年国家公务员面试热点示例参考


  热点背景:

  在当前学科类校外培训不断生长的过程中,出现了一些如虚假宣传、高额收费等不良现象。中共中央办公厅、中华人民共和国国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,并且几次重要会议着重强调此事,要求各地方、各学校、各家长积极落实并配合“双减”政策的落地生根。

  模拟示例:

  中共中央办公厅、中华人民共和国国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确指出:全面规范校外培训行为,规定校外培训机构不得占用国家节假日进行学科类培训。对此,你怎么看?

  参考答案:

  1.表明态度。

  双减政策是给孩子松绑,让孩子们有快乐的童年、公平的教育,进而有机会拥有更好的人生。更为重要的是,双减政策的出台是党和国家高屋建瓴,站在中华民族伟大复兴高度的考量。

  2.分析整顿校外培训机构的现实意义。

  (1)规范校外培训机构良性发展。“双减”新政下明确了校外机构的培训范围、培训时长、收费标准、监管主体等,促使其科学发展,符合教育规律。

  (2)缓解家庭经济压力。通过整顿校外培训,让家长摆脱无效的教育内卷,避免让过重的教育负担压垮普通家庭的经济。

  (3)减轻学生负担。此举砍去了繁重的补习枷锁,增加了学生节假日可支配的时间。

  (4)促进教育公平。一纸禁令也将各家庭拉回了同一起跑线,缩小了财富差距所带来的教育差距,促进阶级、地域间的教育公平。

  (5)保障义务教育发展。百年大计、教育为本,让优秀教师留在基础教育阶段,既保住了我国花费几十年搭建起来的义务教育体系,也保住了国家发展的命脉和未来。

  3.分析整顿之下的后续挑战。

  (1)失业潮来临。此番改革之下,大量教培机构难以维系。大量教职人员涌入就业市场,增加就业压力。

  (2)教育差异依然存在。改革之下,补习一事不会消失,仍会有家长不惜重金聘请私人教师,造成教育的差异化。

  (3)教育焦虑仍然存在。在共同接受公立教育的同时,孩子成绩的高与低仍然会让家长陷入不可自拔的教育焦虑,希望孩子成绩优异,出人头地的初心自古不变。

  4.巩固“双减”成效、推进教育改革。

  (1)精细监管。持续加大对教培机构的监管力度,主抓各种名目的“私人教师”、“一对一辅导”,充分利用家校的力量,杜绝校外学科类辅导“春风吹又生”。

  (2)提高待遇。政府补贴公立学校,消化吸收就业市场中优秀教职人员,通过高待遇、无编制引导其走向教育资源短板地区,增加在校教师的管理和考核,在教师中形成“鲶鱼效应”,用公立教师填补上禁令下的真空期。

  (3)完善政策。拟定配套政策,引导学校做好学生可支配时间的利用,统一规划学生课余时间的体育劳动实践活动,压缩校外补习的时间。

  (4)因材施教。发挥学校作为教育主阵地的作用,推进分层教学,个性化辅导,挖掘学生特长,并保证各级师资配套科学、公平、合理。

  (5)协同教育。大力发展“互联网+教育”,参考全日制远程直播教学模式,让教育资源在城乡间、东西部共享起来。

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