每个孩子都有创造的潜能。但孩子的创造力与成人所显示的创造力是不同的,成人的创造力是其为社会、文化等方面带来的某种质的变革的能力,而孩子的创造力是创造出对其个人来说是全新的、前所未有的事物的能力,也就是说孩子的美术作品已打破了成人美术作品中的许多条条框框。他们的想象是具有夸张、奇特等特点,他们看见成人所看不到的东西,能用成人不熟悉的方式去表现,较少受常规的影响,他们的身心蕴藏着丰富的创造力,所以总会出现一些我们看来不合比例、主观想象的色彩等。这些都体现了孩子大胆想象和神奇的创造力。所以在儿童画创作中我们一定要注意孩子的创造教育,不要总让孩子按书上或黑板上的,一模一样的去画。这就等于框死了孩子自己的创造空间,这样的教育是一种刚开始就注定失败的教育
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