大学英语六级翻译高频词汇-大学英语六级听力高频词汇参考

【#英语听力# 导语】英语听力的提高是一个需要长期坚持的过程，要有持之以恒的毅力和决心，在平常多多练习。下面是©文档大全网分享的大学英语六级听力高频词汇参考。欢迎阅读参考！

大学英语六级听力高频词汇：日常交往

　　leisure time 闲暇时间

　　telephone booth 公用电话亭

　　date 约会

　　pay phone 投币式公用电话

　　call on sb. 拜访某人

　　long-distance call 长途电话

　　take a message 捎口信

　　hang up 挂上电话

　　keep contact 保持联系

　　hold on 别挂电话

　　hospitable 好客的

　　operator 接线员

大学英语六级听力真题高频词汇：求职面试

　　job hunting 找工作

　　inexperienced 没有经验的

　　opportunity 机会

　　want ads 招聘广告

　　unemployment 失业

　　position 职位

　　wage 工资

　　opening/vacancy 职位空缺

　　full-time job全职工作

　　part-time job 兼职工作

　　inquiry 询问

　　do odd jobs 做零工

　　consult 咨询

　　resume 简历

　　application letter 求职信

　　fire 解雇

　　hire 雇佣

　　recruit 招聘

　　interview 面试

　　job-hopping 跳槽

　　interviewee 面试者

　　take over 接管，接任

　　interviewer 面试官

　　appointment 任命

　　impression 印象

　　confident 自信的

　　turn down 拒绝

　　have no match for... 不能与……相比

大学英语六级听力高频词汇：工作

　　on business 出差

　　be involved in 参与

　　appointment 预约

　　in charge of 负责

　　client 客户

　　compromise 妥协，让步

　　get along with... 与……相处

　　proposal 建议书

　　assistance 帮助，协助

　　branch 分支机构

　　cooperation 合作

　　transaction 交易

　　bid 投标

　　transfer 调动

　　attitude 态度

　　personality 品质，性格

　　overwork 加班

　　determined 有决心的

　　forgetful 健忘的

　　diligent 勤奋的

　　wear out 疲劳

　　perseverance 坚持不懈

　　complain 抱怨

　　hang on 坚持

　　workaholic 工作狂

　　workload 工作负担

　　struggle 奋斗

　　continuous exploration 不断的探索

　　hard-working 工作努力的

扩展阅读：六级英语听力技巧
　
1.泛听

　　所谓泛听，指的是在听材料的过程中不停顿、不查词、不反复，连续听下来，以明白听力材料的大意为目的。泛听要求考生抓住录音中的关键信息，即对话或短文的主题、主要人物的观点、最终的结论等。泛听的作用主要在于“叫醒”考生的耳朵。

　　考生必须在备考阶段加大听力的练习力度，但不要逐字逐句去听和对照，这样信息的整体内容会被打乱，笔者建议考生在精听之前先坚持用泛听来磨练自己的耳朵。

　　泛听的材料选择可以比较随意，既可以选择较早的真题(新的真题留给精听部分)，也可以选择模拟题，抑或是VOA的Special English也可以。最关键的是，考生要每天坚持至少听一个小时。如果觉得一次听的时间较长，可以每次听30分钟，分两次完成。若遇到自己不熟悉的发音现象，如连读、略读、弱读等，做好相关标记，以便提醒下次再听时多加留意。

　　2.精听

　　经过泛听阶段后，考生就可以进入到精听阶段了。精听阶段一直要坚持到考试之前。所谓精听，指的是在听的过程中关注所有细节，不但要理解录音材料的内容，弄清每道题目的意思，也要弄清每个词的发音特点。在精听的过程中，考生如果觉得有听不懂的地方，可以随时停下来，并且可以重复听。这个阶段的重点是要把事情做细。

　　该阶段的材料选择以真题为主，尤其是最近几年的真题。考生可以反复听，至少三遍以上。在反复听的过程中，考生要仔细体会录音材料中单词和语句的发音规律和特点。

　　在此给考生推荐两种方法：一个是跟读，一个是听写。跟读是先体会录音中的发音，将之与自己的发音进行简单的比较，以此来纠正自己的错误发音，然后模仿，再模仿，直到自己的发音和录音中的一模一样为止。听写不仅仅是针对复合式听写而言，考生在备考短文理解题目时同样可以做听写练习，这样做既可以提升考生的听力能力，也可以提高速记的速度，可谓一举两得。

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