2016年中学教师资格证考试真题,2016年中学教师资格证考试《综合素质》试题：教育观

副标题：2016年中学教师资格证考试《综合素质》试题：教育观

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一、单项选择题

1.素质教育的根本宗旨是(　　)。

A.提高国民素质

B.培养四有新人

C.贯彻教育方针

D.适应市场经济需要

2.我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的(　　)。

A.全体性

B.基础性

C.发展性

D.全面性

3.下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述，说法错误的是(　　)。

A.二者教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的

B.二者教育对象不同，素质教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众

C.二者教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要

D.二者评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为评判标准

4.(　　)是以提高国民素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨。以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。

A.应试教育

B.终身教育

C.素质教育

D.创新教育

5.素质教育的重点是(　　)。

A.德育

B.创新教育

C.智育

D.全面发展教育

6.在电视剧《虎妈猫爸》中，“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划，报了很多兴趣班，而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则，反对给女儿报那么多兴趣班。结合素质教育的理念，以下说法正确的是(　　)。

A.“虎妈”注重全面发展，有利于孩子的成长和发展

B.“猫爸”尊重孩子的主体地位，有利于孩子的成长和发展

C.“猫爸”过于溺爱，不利于孩子的成长和发展

D.“虎妈”注重教育的多元化，有利于孩子的成长和发展

7.宋老师喜欢关注互联网经济，并将互联网企业发展趋势的相关信息融入到思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中，这种做法体现了宋老师(　　)。

A.课程开发的意识

B.扬长避短的意识

C.校本教研的意识

D.以人为本的意识

8.“新体系素质班”由某市第十八中学与中央音乐学院合作办学，旨在培养普通学生的音乐素养，实现音乐教育对创新人才的培养。结合素质教育的相关知识，下列说法不正确的是(　　)。

A.通过音乐教育开发学生创造性，培养学生综合素养

B.能够培养大批音乐专业人才

C.能够促进学生的全面发展

D.能够促进学生的终身可持续发展

9.素质教育中，学生自身发展的落脚点和最终体现是(　　)。

A.学生的个性发展

B.学习成绩的提高

C.升学

D.终身学习的能力

10.近日，我国把足球纳入学校体育课程教学体系，将其作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会，将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案。针对这一做法，结合素质教育的相关内容，下列说法不准确的是(　　)。

A.有利于促进学生的全面发展

B.有利于促进学生的个性发展

C.有利于增强学生的身体素质

D.有利于提升学生的学业成绩

一、单项选择题

1.【参考答案】A

【点睛】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。故本题选A。

2.【参考答案】A

【点睛】素质教育是面向每一个受教育者的教育。倡导人人都有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展。题干所述体现了素质教育的全体性。

3.【参考答案】B

【点晴】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育，它以一切学生为教育对象，应试教育才是精英教育。

4.【参考答案】C

【点睛】题干所述是对素质教育的解释。本题选C。

5.【参考答案】B

【点睛】素质教育是以培养创新精神为重点的教育。因此本题选B。

6.【参考答案】B

【点睛】素质教育提倡培养全面发展的人，但并不是不顾实际情况，让孩子在所有领域全面发展。而是要尊重孩子的身心发展规律，尊重孩子的需要和兴趣。故本题选B。

7.【参考答案】A

【点睛】校本教研是指从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究;课程开发是指通过需求分析确定课程目标，再根据这一目标选择某一个学科或多个学科的教学内容和相关教学活动进行计划、组织、实施、评价、修订，以最终达到课程目标的整个工作过程。题干中宋老师将互联网企业发展趋势的相关信息融入到思想政治课《矛盾是事物发展的源泉和动力》一课的教学中，这种做法属于课程开发。故答案为A。

8.【参考答案】B

【点睛】素质教育是为人的生存与发展增强潜力的教育.是为提高全民族素质、未来劳动者素质和各级各类人才素质奠定基础的教育，而不是进行某一专业或职业的特殊训练。“新体系素质班”属于素质教育的一种形式，目的是为了培养普通学生的音乐素养，而不是培养音乐专才。故答案选B。

9.【参考答案】A

【点睛】素质教育是促进学生个性发展的教育，强调要重视学生个性的多样性，对不同的学生有不同的发展要求、不同的教育模式、不同的评价方案，从而把学生的差别显示出来并加以发展，使每一个学生成为具有高度自主性、独立性与创造性的人。因此，素质教育中，学生自身发展的落脚点和最终体现是学生的个性发展。

10.【参考答案】D

【点睛】将足球纳入体育课程的内容，有利于增强学生的身体素质，促进学生的全面发展，促进学生的个性发展。由于学生学业成绩受多种因素的影响，体育教育对于学生学业成绩的影响是不确定的。