英语口语考试拿分技巧

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【#英语口语# 导语】其实口语就是交流,总说些平时说不到的东西和词汇的话,总会给考官一种应试的感觉,往往拿不到高分。但也不能抓着某个词一直用,那就又出现了用词贫乏的机会。以下是®文档大全网整理的英语口语考试拿分技巧,欢迎阅读!




1.英语口语考试拿分技巧


  1、第一人称交流

  考试的时候,考官最想听到的是你个人的独到见解,所以尽量说你的感受,就用主语“I”就足够了。但你自己只能代表你个人的观点,说到他人的想法的时候,要注意用词。

  2、回答要具体。

  不要总谈些大道理,道理谁都懂不少,但是每个人的经历往往是的。特别是口语第2部分,希望考生能把卡片表达的越具体越生动越好。

  3、注意性别问题。

  对于中国考生来说,性别的用语还是要多注意,如果真的怕考试时把性别“he”或“she”说颠倒的话,那就把你准备的涉及到人物的资料,都尽量用“he”来表达就OK了。

  4、尽早点题。

  考生能在前2句话里,做到很到位的点题,也就是平时说的中心句或者论点,这对于口语考试第2部分尤其重要。不要想给考官一点猜测的空间,所以还是诚恳点的好。

  

2.英语口语考试拿分技巧

  一、把握好开头和结尾

  俗话说"好的开始等于成功的一半",在第一个考试环节给老师留下深刻的印象非常重要。因为高考阅卷的工作量很大,老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音,开头和结尾的几句录音通常决定了考生的最终成绩。所以要想取得好成绩,考生必须做到"先声夺人"。尤其是第一句话,正确、流利、洪亮,让阅卷老师眼前一亮。在听完音频后,不要急于录音,注意调整好设备的音量和距离,保证录音效果并调整白己的呼吸,让声音和气息达到状态。

  二、突出主题,注意连贯性

  在英语口试复述的环节里,一定要注意围绕主题进行。有的考生为了避免语法错误,会尽量用自己准备过的材料,而拼凑一些散乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅,同样无法拿到高分。要做好这个环节,也需要考生按照5W1H的原则做好笔记,并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后,必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥,以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最后再检查语言中是否存在语法错误。在复述的时候,注意表达要清晰,声音要洪亮,节奏要分明。

  三、抓住重点、准确简洁

  提问或回答问题时,有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案,而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍。建议考生在听音频的时候,把握5W1H的原则,对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。回答的时候一定要简洁精炼,不要因为怕失分而将所有信息都说一遍,那样恰恰给老师传递了"我完全没有听懂"的信息,而且还会影响老师的情绪,进一步失分。

  

3.英语口语考试拿分技巧

  1、调整心态,临场莫慌

  听力不同于其他题型,不可能像其他书面题型那样,遇到不明白的题目可以回头再看前面的材料,或停下来自由地思考一下。听力测试的答题速度是由命题人统一掌握的,录音材料转瞬即逝,无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。所以考生必须培养良好的心态,沉着冷静,遇到没听懂的地方要勇于“忍痛割爱”,继续往前听。

  2、熟悉试题,快速选择

  答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前阅读试题。开始听音前的五分钟,要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项,绝对不能放过任何一个细节。在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测,听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时,由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现,因此,认真读题还可以提高听音的效果。听完每一小题之后,要尽快选定答案,这样可使自己处于主动地位。如果每一题都是先听后看,则有可能辈牵着鼻子走,疲于应付。同时,切记不要一边听下一句的录音,一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项,结果造成一错再错,大大影响考试情绪。听力部分答题之后,有一分钟时间修改答案。

  3、合理分配,不要抢答

  在做听力时,要充分利用两题之间的停顿时间,快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围,把注意力集中在与所提问题有关的关键词上,减少盲目性,加强针对性。如所提问题是有关时间的,就可以在听录音时特别注意出现的时间,从而做出正确的选择。在做口语部分的朗读短文和话题简述时,千万不要抢答。听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后,在开始答题。如果抢答,将会影响分数。考生用口语答题时,如果没有表达好一个句子,可以立即修改重说,不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多,将会影响考生的流利性得分。

  

4.英语口语考试拿分技巧

  学习者应该意识到口语表达是测试语言综合运用能力的一种方式。在准备考试的过程中,我们不仅要练习发音。

  首先,预备考生要结合考试大纲要求,阅读大量相关文章。用相应的听力教程,模仿练习。不要把模仿局限于语音。注意细微的差别,比如口音和断句。

  其次,学生必须做大量的模拟场景练习。你可以成立一个口头支持小组,并同意在准备期间只用英语交流。使自己长时间处于英语语境中,形成良好的语感。

  在最后冲刺阶段,学生可以直接和外教交流。对话的过程其实是英国思维和中国思维的碰撞,让学生真正了解英国人的思维方式,为回答面试官的问题带来方便。

  同时,建议那些合格的学生可以尝试做英语演讲,背诵和其他活动。在人们面前讲英语,增强语言的感染力和自信心。

  利用计算机进行检测,较大的特点是信息统一性输出。考试内容往往是给定特定题目,命题口头表达,没有双向的沟通。

  然而,在短短几分钟的准备时间内,学生很难熟练地构思和流利地表达自己。因此,在准备这类口语考试时,首先要根据以前的考试内容,总结出经常考试的题型。

  并为不同类型的问题准备相应的文章。阅读并背诵这些文章。然后你可以直接在考试中使用它。

  学生还应该学会相互推理,如果遇到新奇的问题,能够修改和应用内容相似的文章。

  同时,在测试前一定要对麦克风和录音设备进行测试,确保录音能够顺利进行。注意嘴和麦克风之间保持一定的距离,否则会包含的呼吸会影响听力效果。

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