描写祖国的初中作文(10篇)

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【#初中作文# #描写祖国的初中作文(10篇)#】写作文要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。以下是©文档大全网为大家准备的《描写祖国的初中作文》,欢迎您的借鉴。



1.描写祖国的初中作文 篇一


  五、六岁的时候,祖国是我手中的纸拼图。我问妈妈:“妈妈,这拼图上画的是什么呀?”妈妈告诉我:“这是我们伟大的祖国!”于是,我从这只“大公鸡”身上,认识了鱼米之乡的江南,了解了万里雪飘的北国;懂得了长城的陡峭与磅礴,知道了草原的广大和辽阔!


  我不仅爱祖国的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。那活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。阅读那一篇篇古代故事,吟诵那一首首优美诗篇,就仿若是在和历代先贤对话,是在用手指触摸中华民族的文化脉搏。


  生长在祖国温暖的怀抱里,我感到幸福,感到自豪!可是,谁能想到,如此美丽的妈妈,却曾饱受了风霜,历尽了磨难呢?


  我一次次被祖国历经坎坷、磨难而不屈服的精神所震撼。接连的雪灾,大地震等许多挫折,都没有摧垮我们的斗志,反而凝聚成了一股强大的力量,推动着我们奋勇向前!


  我们的幸福来自祖国,只有国家富强,才能使我们的生活更加美好。我们应该热爱祖国,好好学习,争当“四好少年”,用优异的成绩,用出色的成就回报伟大的祖国!我为祖国歌唱,我为祖国奉献!


2.描写祖国的初中作文 篇三


  每次学校周一的升旗仪式时,看到那那缓缓上升的五星红旗,那振奋人心的义勇军进行曲当然让人不由自主地想起我们亲爱的祖国,还有那些为了我们今天美好生活的抛透露撒热血的先祖先烈们。在今天的和平年代里,我们该怎样爱国呢?我不禁问妈妈。妈妈说:“爱国,首先要懂得爱。”看过了“开学第一课”,原来爱是分享,爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。如果,我们能尽自己所能帮助别人。比如当放学时,扶一个颤巍巍的老奶奶过马路,奉献了我们小小的爱心,比如,为灾区和因困难需要捐款的,伸出我们的手,能给那些受难的人们以力量。将来,我们有可能成为道德模范,为社会做更大的贡献。我们的举动已经爱国了,爱国的大爱就需要从小小的爱心做起。


  如果今天我们好好学习,学到更多的知识,一点一滴的将自己的知识积累,为国家作出更多更大的贡献。所以,我今天认真学到每一个滴知识,做好身边的小事,做好身边需要自己承担的小事,才能承担起大事,才能担负起建设好祖国的重任。这也是爱国,如果今天我们好好吃饭,刻苦锻炼身体,让自己的小身体健康茁壮成长,在将来,我们才能像姚明、许海峰、郎平一样成为英雄,想其他奥运一样站在领奖台上,为我们的祖国发光发热。所以,我如果今天好好吃饭,坚持锻炼了,保持一个强壮的体魄,那么我们,已经爱国了。


  其实,爱国就是要自尊自爱,爱家人,爱朋友,爱家乡,爱自己的学校。爱国,从身边小事做起。从现在起要将爱国热情倾注到自己的实际行动中,深入了解祖国和人民,明确自己的社会责任和历史使命,努力学习、勇于创新和开拓、关爱他人、乐于奉献,为今后投身祖国建设事业做好准备。


3.描写祖国的初中作文 篇三


  母亲赐予我生命,国家滋润我成长,在歌声嘹亮的时代,我要高呼:“歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。”


  古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗气昂扬,豪情万丈。唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国么?


  一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。


  说到底,他们都有一个共同点——爱国。


  我虽没有他们那样的豪情壮志,但我还是爱国的。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大,历经沧桑却依然从青藏高原出发,不受任何沙石的阻碍,一直冲,一直冲向前方,因为她的子孙在哭喊。


  祖国五千多年的文化依然保留了下来,这些都是我们祖国人民思想的精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀,它应当独霸武林。因此,外国人都得队我们见面三分礼。我们变的.至高无上。


  现在,我们又向着共产主义迈进。那时,我们更能够幸福、平安地生活了。而我是好的见证人,我是21世纪祖国的花朵,我们正向着共产主义招手呢!繁荣昌盛的祖国也会笑着的。


  歌唱祖国,是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。


4.描写祖国的初中作文 篇四


  正如人的一生中,总会有大大小小的病,而“爱国”,是我们一辈子必须带有的。


  举一个不恰当的比方。如果你“治好”了它,是否意味着你基本的道德观念已经丧失?那你也就不具备作为“人”这种物质生活在地球上。


  孔子提倡“不在其位,不谋其政”,这里隐藏着另一个意思,“在其位,要谋其政”。什么意思呢?就是每个人都要尽本分,做好自己,再指引别人。节目里那个小男孩马鹏飞不正是如此?他的本分就是照顾好奶奶。这样一个人,怎么会不爱国呢?我真希望能同他一样,爱家亦爱国。我相信,这是能做到的。


  还有另一种人,舍弃自己,保卫祖国。他们就是可爱而伟大的战士。你能说他们不爱家吗?不能。国与家都需要守护,只要大的集体牢固了,就不怕小的集体受到伤害了。所以,在我看来,国就是他们的'家,他们正做到了人类灵魂宝贵的价值。我虽不用像他们一般与亲人分离,但我将来也要踏出新的一步。那我便一定将国提到第一位,用生命捍卫它!


  前面的两个爱国方式,都不如这一个那么实际。那就是:时时刻刻都拥有爱国精神。我们唯有自身体会,才能真正明白“爱国”二字。同样是吃饭,有人是为了充饥,有人为了美食;同样是睡觉,有人是为了休息,有人为了美梦。那我们爱国是为了什么呢?从我的理解,它就是为了人类精神升华。怎样拥有这种精神?十分简单。你可以用一支歌来装点青青草原;你可以用一支笔来描绘祖国山河;你可以用一颗心来抒发爱国感情……无数的无数,我们只要执着,必能使这些汇成小溪,灌进每个人心中。


  今天,我该怎样爱国?努力、真心、执著、无惧,必将让我成为一个真正爱国人。


  人的本性,因“爱国”而变得闪亮无比。


5.描写祖国的初中作文 篇五


  沿着历史一路走来,不断摸索有一种情怀总贯穿于其中,从陆游时“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,杜甫的“国破山河在,城春草木深”无不展现出爱国的情怀,让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。


  古代仁人志士都俱爱国情怀,那么如今呢?在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代,我们不也应该具备这种情怀吗?难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗?在当今时代,我们国家虽不像过去那样战争频繁,民族处于危难和水生火热之中,但我们有应具备这种爱国情怀,因为新时代拥有新挑战,只有具备这种怀,才能让我们的民族生生不息,巍然屹立于世界民族之林。


  伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀,只有具备爱国情怀,中华民族精神才会绽放耀眼的光彩,神圣的魅力,中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中,让我们的民族知难而进、百折不挠并终在挫折中奋起。


  因此,读书可以感受到爱国情怀,让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果,让我们的心中拥有爱国情怀吧!成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。


  少年朋友们,今日之责任全在你少年,祖国的伟大复兴之路,靠你们去建设,你们是祖国希望和未来,你们是未来的主人公,因此我想说,让自己多一份爱国情怀吧!让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗!让祖国明天的壮美,用你们手中的笔描绘,让祖国明天更美好生活,用你们的思想去酝酿。


6.描写祖国的初中作文 篇六


  “五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话:爱我中华!爱我中华!爱我中华……”这熟悉的旋律,这熟悉的歌词,时刻萦绕耳畔,我的心中便会激起爱国之情。她,有着五千年悠久的文化;她,有着灿烂辉煌的背景;她,还有着一段屈辱的历史!在世界地图之上,有一只威武的雄鸡,精神的屹立在地图的东部,似乎要展翅高飞,一鸣惊人。她,我的祖国,这片神圣的龙的故土,这个富强的祖国——中国!


  啊,这片神圣的土地!我的祖国!我在圆明园里,认识了您的屈辱;我在万里长城上,认识了您的磅礴;我在泰山上,认识了您的巍峨;我在蒙古大草原上,认识了您的辽阔。


  中华儿女用智慧和勤劳建设祖国,随着改革开放的日新月异,随着现代军事技术的突飞猛进,中华大地发生了天翻地覆的变化,以崭新的面貌呈现在世人的面前。当和平鸽飞遍了世界各地,当“神舟七号”把祖国的尊严写在宇宙,当“嫦娥一号”把祖国的梦想带到月球时,我骄傲,我自豪,我是中国人!我坚信,辉煌的前景,灿烂的未来,世界的顶峰,一定会属于我们,属于我们伟大的祖国!


  “少年强,则国强!少年富,则国富!”让我们奋发向上,勿忘国耻,带着勇气和自信,用智慧和汗水,去创造更加辉煌的成就,愿祖国的明天更加生机勃勃!


7.描写祖国的初中作文 篇七


  自习课到了,门被轻轻的推开了,咦?这位老师我咋没见过,看样子时我们的新老师!他推开门后只站在了门的旁边。


  随后班主任也推开门走了进来,站在讲课台上,带微笑介绍了新来的老师。哦!原来是我们班新来的历史老师,姓张,以后我们就称他张老师。这时张老师自己也跨步到讲课台上,作了一番自我介绍。听到他的介绍时,同学们都笑了,他的声音真可爱啊!说话时嘴巴里面好像含的半口水一样。不过他给我的印象还是很好的


  今天有节历史课,很期待他给我们上的第一节课。快上课了,班里还是闹腾腾的,这位老师默默的走进了教师,也没发出声响,班里依然在闹,直到上课铃声打响了,班里才安静起来了,都注视着这位穿着一件休闲衬衣的老师,衬衣是绿色和白色的线条在衣服上排列这。穿着一条棕色的裤子和鞋子。


  他个头不算太高,也不算太矮,棕黑色的皮肤,一头不是太多的头发,头发下面是两颗炯炯有神的眼睛,也许这也是做老师必备的吧。有吸引里的还是他那说话“含着半口水的巴”说话时就会成为一个椭圆形,真的好奇怪,好可爱!


  开始上课了,他拿着粉笔在黑板上划来划去,写了几道题,后有富有感情的开始给我们讲第一课,中国近代史的第一次战争。他讲的.很认真,很容易被他带动,跟着他一起回顾往事。讲完有带着我们画画这节课的重点,布置了作业,就走下讲台,在班里转了转,看看同学们的听课情况。


  他是一位很可爱的老师,认真细心的老师,我很喜欢他,我要跟这他把我的历史成绩提上去。


8.描写祖国的初中作文 篇八


  祖国是中华民族的象征,它是个伟大的荣誉,是由无数个炎黄子孙汇成的一个伟大又神奇的国家。祖国的今天是强大的,祖国的大地上再没有任何残酷的战争,没有悲伤的哭声。所以祖国的今天是微笑的,是充满欢声笑语的。


  奥运会的成功举办,神舟七号的成功发射,三峡水电站的顺利完工,都意味着我们的祖国正在一步步的前进,一步步的向世界强国靠拢。


  当奥运会正式开始时,观众们热血沸腾,为我们的祖国喝彩,为我们的祖国加油;当翟志刚漫步太空,摇动五星红旗时,中华儿女从内心发出深情的欢呼:祝福伟大的祖国!


  当三峡海电站完工时,工地上的工人们都挥舞着安全帽,高声喊道:“我们成功了……”


  在祖国迎来一个个成功,人们欢呼一个个胜利的时候,每一个有爱国心的中国人,谁又会忘记发生在汶川的那次百年不遇的地震。一个个生命瞬间消失,一栋栋房屋眨眼间倒塌,一条条马路塌陷。但是我们伟大的祖国母亲,在巨大的灾难面前没有恐惧,全国人民万众一心,众志成城,一方有难,八方支援,展示了祖国强大的凝聚力。


  是啊!___年里,我们的祖国越来越强大,美丽,文明,发达。而且,未来的祖国将会更加富强。因为科学家们准备在海底建造城市,在空中建造“浮空城”,在月球上建造“摩天大楼”。这都不是幻想,而是而是马上就要实现。


  其实,这要靠的不光是那些科学家们,还有我们这些想法新颖的同学。这要我们齐心协力,就能把海底城市建造的完美无缺,把浮空城建造的更加美丽,把月球上的摩天大楼在增高100层,200层。


  所以,我们现在应该努力学习,读书,不辜负国家对我们的期望,将来为国家出一份力。


  我要对亲爱的祖国说:“祖国我爱你!祖国万岁!”


9.描写祖国的初中作文 篇九


  祖国,是一个民族的根,培育出一棵棵葱郁的大树;是一个民族可以根据自己的意志耕耘、播种和收获的土地;是一个民族的灵魂之鸟自由翱翔的云天;是一个民族能够孕育自己伟人和英雄的摇篮;是一个民族用智慧创造灿烂文化和文明的基础;是一个民族不会被摧毁和打败的源泉……


  “我们爱我们的民族,这是我们信心的源泉”,“国是大家的,爱国是每个人的本分”,“世界上没有比自己祖国更美好的地方”……多少诗句,多少语言,都是对祖国的赞美,对祖国的'热爱。


  一个没有自己祖国的民族,实际她已经成为世界上的一个可悲的弃儿,他们就像一群被从这片森林赶到另一片绿林的小鸟,永远都找不到落脚的枝头。


  热爱自己的祖国吧!这是一种民族内在精神里蕴藏着的一种炽热高尚的情感,这是一个民族向世界表露的伟大和高尚的灵魂,这是一个民族的尊言的集中体现。爱自己的祖国是无条件的,就像她无条件地贡献给我们可以畅饮的清泉,甘甜的果实一样,爱自己的祖国是无言的,就像她在默默中教会我们做人要有江的气魄,海的胸怀一样,祖国无条件地给予我们那么多,我们也绝不能为了自己的利益而出卖了国家,我们也要无条件地回报祖国,为祖国做出奉献,即使那点奉献是微不足道的。


  现在,让我们对着蓝天,对着高山,对着大海一起呼喊:“祖国,我们的母亲,我——爱——您!”


10.描写祖国的初中作文 篇十


  我们伟大的祖国是一个地大物博、山川秀丽、土地肥沃、物产丰富的国家,她像一条巨龙,屹立在世界的东方。我们为自己有这样的祖国而自豪,我们为自己有这样的祖国而骄傲,我们没有理由不爱自己的国家。


  国家兴亡,匹夫有责。不必说无数先烈为了祖国的解放,民族的独立,抛头颅,洒热血;也不必说多少先辈为了祖国的繁荣,民族的富强,牺牲个人利益,放弃了国外优厚的待遇;单是雅典奥运会上,就有许多我们爱国的榜样。刘翔的勇往直前,李婷、孙甜甜的力挫群雄,女排的力挽狂澜……我们是祖国的未来,祖国的希望,我们是新世纪的接班人,我们更有责任热爱自己的祖国,使自己的伟大祖国欣欣向荣、日益昌盛。


  马克·吐温也这样说过:“只有国家才是那个值得保护,值得关心,值得让你尽忠的东西”。我们的祖国是一棵树苗,我们得用心去呵护,只有人人为它锄草,人人为它浇水,人人为它捉虫,它才会长成参天大树。


  也有人会说,你一个十一、二岁的`少年,谈什么爱国呢?


  那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。


  同学们,让我们高呼:“祖国,你是我们心中的太阳,我们永远爱你!”同学们,让我们携起手来,共同奋斗,筑起一道爱国的长城,让我们的祖国的明天更加美好,灿烂,辉煌!


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