浙江2017高考语文阅读理解,2017高考语文阅读理解训练题:蜀地老人

副标题:2017高考语文阅读理解训练题:蜀地老人

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①“蜀道难,难于上青天!……剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开……”。当我zhù(  )立在剑门关下,脑中自然而然地浮起  代大诗人   的诗句。
  ②眼前,气势雄伟的大剑山犹如一堵巨大的石壁横 gèn(  )着,从而形成川北天然屏障,中断处两峰对峙,险要无比。不过,今非昔比,一条现代化的索道轻轻松松地把我送上山去。研究了一番地图后,我决定去剑门关制高点——梁山市,那儿不仅可以望见三国时蜀将姜维的营寨,还可以饱览大剑山七十二峰秀色。途经一工人凉亭时,我遇见一个扎着头巾、肩背竹篓的老人,向他简单地询问了方向之后,我便朝梁山寺走去。
  ③大剑山上遍植松树,景色一派清幽。山径上落满了松针,踏上去温暖若毡,柔软如褥,令人qiè(  )意无比。正当我潜心欣赏风景之际,一阵“沙沙”的声音从身后传来,悄悄回头一看,原来是在凉亭碰到的那位老人。
  ④刚开始我并不在意,可渐渐地我发现他总是与我保持20米左右的距离,我走他也走,我停他也停,显然是在尾随着我。空旷的山林中除我们之外没有第三个游人。我顿时紧张起来,种种念头排山倒海似的向我袭来。他到底是什么人?跟踪我有什么目的?万一有危险我怎么对付他?我越想越可怕,刹那间撒腿狂奔的愿望强烈地jué(  )住了我的心。可我最终还是镇定下来,逃跑无疑是一种示弱的表现,“以静制动”才是上策。
  ⑤那段山路可以说是我20多年的生命中最惊心动魄的一段路程,我提心吊胆地挪着步,一边偷窥着身后的假想敌。没过多久我忽然又疑惑起来,因为那老人无论怎么看都像一个纯朴的山里人,非但不精明反而显得很木讷。就这样疑神疑鬼地又行了一程,“沙沙”的声音突然变近了,而且越来越近,霎时间我脑袋“轰”地一声,全身血液沸腾,在这千钧一发的时候我握紧拳头转过身去。
  ⑥然而我望见的是一双友善的眼睛。“走这边岔道可以去大川洞,你可不要错过啊。”他操着浓重的四川口音说。我勇敢地逼视着问他:“您为什么一直跟着我?”他迷茫地望着我,过了一会儿才说:“这地方前比着村,后不着店的,游客们饿了渴了买不到东西,所以我背上些干粮和水为大家行个方便。”原来如此!一颗久悬着的心终于放下。我抱歉地指指自己鼓鼓囊囊的背包,他释然地笑笑,说他先回去了。
  ⑦我在原地站了好一会儿,若有所思。我不辞辛劳从繁华的城市来到这僻静之地,为的就是身心的放松。然而,从城市带去的戒心非但不能让我享受这良辰美景,反而让自己惊恐万分,看来,没有一颗自由放飞的、信任他人的心灵,哪怕走到天涯海角也是无法体会到精神的愉悦的。相形之下那位蜀道老人倒是分外自然、坦荡,他的背影和谐地嵌在松林的深处,远看像一幅画。
  40.第①段画线诗句是   代大诗人     所写。
  41.根据文中的拼音,在括号内填入恰当的字。
  42.第④段“我顿时紧张起来,种种念头排山倒海似的向我袭来”句中的“种种念头”具体指什么?产生这些念头的依据是什么?
  43.在文中找出用“我”对老人误会而产生各种复杂心理的词语。(不少于5个)
  44.联系上文说说第⑥段中“他释然地笑笑”写出了老人当时一种怎样的心态?表现了老人什么样的好品质?
  ⑴
  ⑵
  45.文中刻画蜀地老人采用了哪些描写方法?
  46.第⑦段第一句话“我在原地站了好一会儿,若有所思”中“思”的内容是什么?(用文中的话回答)
  47.文章最后一段中“他的背影和谐地嵌在松林的深处,远看像一幅画”这句话运用了比喻的修辞手法,这一句在全文中的作用是什么?
  48.全文的线索是(  )
  A.以“我”的游踪为线索    B.以“我”对蜀地老人的感情变化为线索
  C.以大剑山的风景变化为线索  D.以“我”对剑门山的赞美为线索
  49.从全文看,作者对蜀地老人的态度是(  )
  A.鄙视  B.同情  C.赞美  D.怀疑

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