【#主持词# 导语】主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。®文档大全网主持词频道为你整理了《家庭教育专家讲座主持词结束语》感谢阅读!
下面请以热烈的掌声欢迎周博士作报告!
刚才周博士为大家作了别开生面的报告会,让我们受益非浅、感受颇深。报告深入浅出,旁征博引,非常精彩,发人深思,我们不仅增长了学识,启发了思路,还深深感受到了周博士自身独特的人文魅力。会后,希望大家用周博士的理念,对照一下自己的工作、学习情况,好好反思,好好总结,争取在工作、学习方面取得更大的进步。
老师们、同学们,让我们以热烈的掌声,再次向周博士表示由衷地感谢!
专题报告会到此结束,散会!
让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢!
大家都知道:初一年级是初中阶段非常重要的过渡期,如果不能尽快的适应和把握,将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考,老师们发现:许多孩子还不适应初中学习,还不会学,学习中出现了很多问题,家长想帮助孩子却没有方法等。
为了帮助学生、家长解决这些问题,让孩子轻松高效学习,我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师,北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——
家长如何帮助孩子学会学习。
北京四中是全国有名的学校,他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。
王老师今天讲的课方法具体、操作性强,希望家长认真听、认真记,会后如果有个性问题,也可以安排单独交流。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。
刚才我们一同聆听了李老师的精彩报告,李老师从家庭教育的实践和研究中,用生动的案例深入浅出的分析了儿童少年的心理特征,告诉我们家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色,希望各位家长能够从中受到启发,探索适合自己孩子的教育方法,把孩子培养成才。
此时此刻我想家长朋友们一定也有许多心理话想和大家说,接下来有请家长代表发表感言。
(感谢家长代表的真挚发言)
接下来有请105小学党支部书记做总结发言。
(让我们以热烈的掌声感谢书记的精彩发言。)
结束语:让孩子们健康成长,为孩子们的一生幸福奠基,是我们共同的愿望和责任。教育好孩子,必须是学校、家庭和社会有机结合。人们常说:“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育是学校教育的坚实基础,学校教育必须依靠家庭教育的密切配合。各位家长,就让我们携起手来,为每一个孩子创造适合发展的灵动空间吧!
最后,让我们再一次以热烈的掌声感谢李霞老师的精彩讲座!再次感谢各位家长牺牲休息时间前来参加本次讲座,真诚感谢各位家长长期以来对我校工作的真诚理解和大力支持!让我们共同祝愿每一个孩子都能健康、快乐的成长!
本期家庭教育讲座到这里就结束了,感谢大家的参与!谢谢大家!
家庭教育专家讲座主持词结束语.doc