一、主题：一时三刻 二、宗旨：通过对编导专业13级毕业生的毕业作品展演，检验编导专业13级的教学成果，展现13编导专业的精神面貌。通过晚会节目的编排回顾四年的学习生活，表现时间的流逝以及编导专业全体毕业生对校园生活的怀缅以及对未来的美好祝愿。 三、艺术追求： 紧扣主题，形式新颖有吸引力，表现力强，突出编导专业的专业特色。 四、舞台设计：舞台背景及侧面采用led大屏，舞台两侧墙上使用投影，调音台调光台分布舞台两侧。 五：晚会结构：晚会总体分为四个部分，按照时间顺序从2013到2017，结合每年的热点词与自身经历的一些有代表性的事件完成回顾。 （一）、观众候场：暖场视频——“一时三刻”宣传片、老师寄语 （二）、开场：1、倒计时:倒计时视频 （三）、片子混剪(混剪后留出红毯揭幕内容)－红毯 2013年 关键词：入学、招新、土豪、伙惊呆、何弃疗、涨姿势、女汉子、无鞋 红毯结束导演A（男）上台：哟，导演，我在这儿下边看了半天也没看见主持人，是不是我们这就没有主持人啊？那你看我今天穿这么好看，不能浪费了不是，要不我給大家来一段儿？ 导演B （女）上台：来什么来，我在这下面都看不下去了，拍片子把你拍傻了吧？（俩人对话围绕晚会与具体的作品展开）哎呀咱俩别贫了，你看看人家这舞台都布置好了，咱俩 还是悄声儿的下去吧。 （四）、 情景剧：《新生入学》 学长去火车站迎新，一起搭车回学校，车上給新生发放自制的手绘地图，向学弟学妹推销电话卡，路过东校的时候介绍两个校区的情况，来到学校之后带新生注册，采购生活用品，随后向学弟学妹介绍学院领导老师，介绍时指向台下坐的对应的嘉宾。介绍完之后邀请杨妈上台致辞。 请杨妈上台为新生寄语 （五）、舞台剧：《社团招新》 模拟万人坑的社团招新的场面，两个新生去万人坑被各个社团争抢，其中舞团与吉他社等有表现空间的进行表演，此时需将舞台中央让出表演，暂定一个舞蹈一个吉他演奏。《我的滑板鞋》 第一部展演作品的主角出场，其他人依次退场。“记得刚入校的那一年，那时候的万人坑还不是蓝色的，看到万人坑被人潮填满时，我和我的小伙伴都惊呆了，心怀着对未来无限期许的我，一口气报了二十个社团…配角出场：土豪土豪我们做朋友吧！（其后对话根据作品内容确定，将话题引入到作品） （六）、作品展演（选择与大一或者2013年度词有一定关联的作品，2部，片子与片子中间由两部片子的主创根据内容进行串场） 2014年 关键词：课堂、老师、家知道、且行且珍惜、整个人都不好了、书少勿骗 （七）、老师表演 现场导演：老师们，你们总是跟我们说，青春虽易责任不易，且行且珍惜。这我们的片子可是按时交了，答应我们的事情是不是该兑现了啊？ 老师上台表演 老师表演完下一个展播作品的导演上，“万万老师，先别走，既然遇上了，那么现在问题来了，当着这么多人的面儿，您給大家说说，到底是sui圆形还是tuo圆形啊？我读书少，你可别骗我。”“你老说我构图不对、背景不干净、焦没对准，今儿我花大力气搞了个作品，您再看看能不能勉强給算个及格。” （八）、作品展演（选择视觉效果较好的作品，同样两部，主创串场） 2015年 关键词：采风、纪录片、世界大，城会玩、靠脸吃饭、想静静、主要看气质、心崩溃 （九）、作品导演或者编剧出场：“哎，像我这么帅气的人，明明可以靠脸吃饭，却偏偏要靠才华，哎，真是可惜了。” 班长出场：“xxx，你还在那儿干嘛？你美你美你最美，快走了，万万和艾姐要带我们去看世界了。” 导：啥？干啥？ 班长：去大理采风了！快走啦 导：啊？大理？苍山洱海为来了！ 大屏幕播放优秀采风作品，同学们在舞台上模拟采风情景。 老师上场：“同学们，你们的纪录片想好拍什么了么？进度如何啊？” 同学：“老师我只想静静…” 老师：“嗯？学分不要了？” 同学：“静静的把片子拍完…” 老师：“行了行了，我这边有几个作品，给你们看看参考参考，要是到时候再不按时交作业，你们都别回去了！” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/001c6e8081eb6294dd88d0d233d4b14e85243e30.html