三年级语文同步获奖作文《共享单车》7

时间:2022-03-21 09:15:40 阅读: 最新文章 文档下载
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共享单车

共享单车从发明到现在一直都很受欢迎,可是也有一些人在无节制的破坏它。 一天清晨,奇奇从花坛边倒成一片的共享单车里挑了一辆还算干净的,正准备骑上去,抬头望见了一只小燕子在空中盯着自己。燕子说:

“你怎么可以这样破坏它们呢?”

“小燕子呀,你误会我了,不是我推倒这些车的,我只是想骑一下,可以吗?” “难道真的不是你?” “不是”,奇奇认真地答道。

这时,有一个人推着早餐铺走到了公园的一角,气愤地说:“这鬼地方,共享单车太多了,完全没有地方给我卖早餐了!说着就举起一辆共享单车直接扔进了花坛里,哐哐铛铛,原本摆放整齐的单车又倒了一片。奇奇和小燕子异口同声地说道:“就是他!”他们俩一起冲了上去对他说:“共享单车是我们大家的,只有一起保护它,它才可以给我们更多的方便,更大的便利!”“可是它在那里却把我的铺子挡住了。”他好像觉得跟他还没关系。奇奇和小燕子对视了一眼,奇奇悄悄地对小燕子说:“我们要劝劝他,让他意识到自己的错误。”小燕子点点头。

他们一起又来到了卖早点的叔叔面前,奇奇诚恳地说:“叔叔,这里是划分的共享单车停车位,是停放单车的,不能在这里做其他事情。而且共享单车是属于公共财物,你这样扔,会损坏车子的。”小燕子继续说:“车子都倒成一片,别人用车很不方便,清理工人也会费很大的劲儿。渐渐地,叔叔的头低了下来,脸红的像个大苹果,不好意思的说:“知······道了,以······以后再······再不会······会这样了。”奇奇和小燕子一起笑着说:“现在知道自己的错误在哪里了吧?!”叔叔微笑着点点头。

从这以后,奇奇和小燕子只要看到有人破坏单车,就会上前努力劝说,他们希望通过他们的努力让破坏单车的人越来越少。至于卖早点的叔叔,他也不卖早点了,改行去做共享单车的修理工了。叔叔的手很巧,修好了很多车子。他们三个还经常给共享单车的设计和使用提出更好的建议。

果然,经常骑共享单车的人越来越多,共享单车给人的便利也越来越多,破坏共享单车的人却逐渐减少。奇奇和小燕子的梦想实现了。

老师点评:

近年来,有关共享单车的话题越来越多,褒贬不一。小作者以童稚的语言描绘了一个引人深省的故事。文章以奇奇和小燕子的问答展开,引出了“是谁推倒单车”的问题,笔锋一

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转,买早点的叔叔出现了,恰如其分地解答了这个疑惑,之后经历了奇奇劝说,叔叔不听劝解到最终叔叔被说服并成为了一名单车修理工的过程,构思奇妙。

文中的人物设定也非常精巧,叔叔是社会中破坏单车的人的缩影,奇奇是一个孩子,燕子象征了大自然,如果说共享单车是人性的“照妖镜”,这篇文章体现的就是人性的真善美,叔叔的幡然悔悟是小作者单纯美好内心的诠释。这篇文章语言生动,细节描写颇具匠心,故事取材于生活,平实而富有真情,结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了,是一篇非常不错的作品。

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