《小学生苏轼读本》读后感

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《小学生苏轼读本》读后感

《小学生苏轼读本》读后感

《小学生苏轼读本》读后感1

苏轼家不穷,但是他妈妈让苏轼兄弟吃苦。她说:“经得住磨砺,方成得了人。正是母亲的`严格要求,才有了苏轼兄弟俩后来的成就。 苏轼长大以后,可以说“永远在路上”,因为苏轼被贬到了“天涯海角”。为什么呢?因为苏轼为老百姓服务啊,我真有点可怜他。不过苏轼倒是乐在其中,一边游历一边品尝美食。即便到了岭南,他也能开心地“日啖荔枝三百颗”,别人都不愿意去的岭南,他说“不辞长作岭南人”

当然了,苏轼的作品也很好,比如《题西林壁》《水调歌头.月几时有》《望湖楼醉书》…

苏轼有很多朋友,比如吴复古,张中,古耕道,王安石,秦观… 读完这本书,我居然有这么多的收获,可见这本《小学生苏轼读本》的重要性。

《小学生苏轼读本》读后感2

苏轼从小天资聪颖又勤奋刻苦,他在古文、诗歌词、书法、绘画方面都享有盛名。课堂上背诵过的他的一些作品,如耳熟能祥的《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨》《题西林壁》等等,让我最感动的是《江城子》,这是苏轼思念亡妻王弗而写成的作品,没想到,性情豪放的大文豪也有柔软的一面。

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苏轼是读书人,通过科举走上仕途。“王安石变法”这条导火线让性格耿直的苏轼在政治上吃尽苦头,多次被贬到穷乡僻壤做“犯官”生活极其困苦,但一心为民的苏轼为当地百姓做了很多好事:疏浚西湖、治理蝗灾,抗击水患、停办花卉、推广教育……在百姓眼中,苏轼不仅是个诗人,更是有能力有担当有作为的好官。

乐观豁达的苏轼像一粒铜豌豆,打不倒压不垮,再苦再难的流放生活,总能发现美食、发现美景、找到乐趣,他把生活活成了诗和远方。

苏轼的人生启发了我,人生最重要的是拥有创造快乐的能力,像我们要在枯燥的学习中找到快乐。

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