政治思想工作总结 本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的准确领导，立志献身教育事业。自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学持续研究，持续创新，对自身持续完善，努力提升政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学水平。现总结三大点： 一． 重视自身建设，努力提升业务水平。 “学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这个范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。 能够说，思想是主宰人类行动的将帅。所以要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目标，持续地从各方面提升自身素质，完善自我，持续创新，努力培养适合时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依然毫无怨言。 有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作水平，我还自修了写作培训。为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。 二．为教育事业，为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十多年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来，我连续担任数学教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些低年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生实行耐心、细致的辅导工作，展开科学性、知识性、趣味性的活动，培养水平、开发智力。同时对后进生和差生都实行了细心的引导，发现问题即时解决。平时经常与学生打成一片，理解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。即时批改作业，发现问题即时纠正，想尽一切办法，提升和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课，充分利用课堂时间实行认真教学。课内重视学生思维水平和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题，没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育，只有对祖国热爱，对事业的热爱，对学生的热爱，才能教好书，管好班级。十几年来，我一直都担任班主任，在工作中从不歧视差生，而是想方设法理解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风、学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。我从事数学教学,在教学中刻苦钻研、勇于探索。根据当前学生接触媒体的实际情况，主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中总结经验，提升理论。 三．增强业务培训、进修学习，持续提升自己的教研水平、教学水平。 为练好基本功，我努力参加各种进修、培训学习。如1998---2014年继续教育学习均已达标还参加了普通话培训，已达“二乙”，班主任培训和教育技能培训均已合格。总之，只要有充电的机会我是不会放过的，以前说要给学生一碗水，自己就得准备一桶水，在新的教育形势下，要给学生一碗水，老师就得有源源持续的水。至于教研教改方面，从参加工作以来，我积极投身教研教改，特别是近几年，除了随时参加互听课活动和本校举行的公开课外，在领导的带着下经常到外校听课。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02085a1aac45b307e87101f69e3143323968f5ca.html