怎样引导孩子正确交朋友？
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怎样引导孩子正确交朋友？ 专家您好，以前班上老师反映说我孩子这学期老是跟班上学习最差的几个同学玩，我当时没在意，昨天他竟然回家来说，他的好朋友两个打一个小孩，把人家打哭了。（他没动手）；当时我跟他说这样打人是不对，他说是不对，但是很好玩。他奶奶一听说这事，就说不让他与这些孩子玩，他竟然跟我们哭闹说，如果不让他跟这几个孩子玩，他就不去上学了，这才让我觉得问题严重了，可又不知怎么办才好？家长该不该干预孩子交朋友呢？请专家老师指导我们家长，谢谢！ 专家回复： 随时孩子慢慢长大，逐渐从家庭中走入学校、接触社会，会接触到来自于学校老师、同学及社会方方面面的信息，也会认识并与一些人交往成为朋友； 俗话说：良师益友，说明一个优秀的好老师同时会是个有益身心的好朋友，反过来讲，一个有益身心的朋友也会成为你生活、工作学习上的好老师，由此可见交朋友在人的成长、生活中是一件多么重要的事； 家长要不要干预孩子交朋友呢？首先可以肯定的是，由于孩子认知、生活经验的不足，作为家长有责任引导孩子正确交友； 大多数家庭中，家长干预孩子交朋友，大多是因为孩子交了“坏”朋友，目的就是让孩子断绝与朋来来往，家长们干预的过程大多是： 1、分析孩子所交的朋友“坏”的特质；“黄河考试都不及格。。。。。。”；孩子心想，黄河学习不好但人家对我好，或者黄河在班上最喜欢帮助别人的，他很善良等等，总之对你所谓的不良分析并不认同。 专家点评：作为家长单纯从自身的思维角度的分析必定缺乏客观性，必然无法引发认同感或引起孩子重视或思考； 2、命令孩子接受指令“不许你再跟他玩。。。。。。”，引发逆反或过激行为； 专家点评：教育无法强迫产生，良好的教育产生于受教育者接受并转化为自主、自发行为的过程；交朋友、学习、工作皆是如此； 3、动之以情“我都是为你好”；孩子虽然理解你，若再多次讲，孩子就觉得你挺烦。 4、责怪“你怎么不懂事呢？”“你还小”“你怎么不理解妈妈呢？” 专家点评：过激的行为往往就是从这里开始激发的，你说我不懂，我小，我就证明给你看，相当于你把孩子推向了朋友，同时孩子心理认为你才是不理解他的，前面专家曾讲过，所有的孩子都希望成为父母的骄傲，所以不要怀疑孩子对你的爱； 。。。。。。。 我们是家长的对照想想自己教孩子的过程，如果你还没有孩子回忆一下我们成长中父母的教导，是否都有些似曾相识呢？总之父母用以上方式指导孩子交朋友教育也好，引导也罢，均告失败了； 专家教你正确有效的引导孩子交朋友的方法，此方法合适家庭，同时也合适不同年龄的人如何正确交友； 看看专家是如何引导孩子正确交友的？ 1、你要成为怎样的人？ 当专家与孩子在一起时，我常问：“儿子，你要成为男子汉吗？” 儿子说：“嗯，当然” 专家说：“你认为男子汉应该是怎样的？（稍停顿，等孩子说）当孩子不理解或说不出时，稍指导“首先当然要勇敢，还需要什么呢？” 儿子说：“要坚强”。 专家说：“嗯，对，作为男子汉坚强很重要，遇到任何困难都能坚强去面对，当然也得想办法是不是？，哪还需要很重要的一点是什么？” 儿子说：“聪明” “对！聪明非常重要，聪明就是遇到任何事情、任何人都会去思考，想一想要不要做，该不该做，怎么做？是聪明很重要！”马上对孩子的回答表示肯定并为接下来的谈话做铺垫； 专家：“这么说，你成为一个男子汉，做一个勇敢、坚强、聪明的人啦！” 儿子说：“当然”而且表现的信心满满； 2、讨论关于朋友的话题，引发孩子思考； 专家：“那学习时要先思考再做，这样很聪明；交朋友呢？是不是也要先思考一下要不要和他成为朋友？” 儿子：“嗯” 专家；“如果和天天讲脏话的人在一起们也会变成讲脏话的人，那我们要不要和讲脏话的人做朋友？” 儿子：“当然不行。” 专家：“对，我们要做勇敢、聪明、坚强的人，怎么能和喜欢讲脏话的人做朋友变得讲脏话的人呢？你讲的太对了” 专家再一次强调：任何正确的行为来源于正确的健康的动机！ 专家：“那朋友如果让我们去打人，我们要不要去打？” “不要。”儿子毫不犹豫的讲出来；经过前面的交流与不断的肯定给予了孩子足够地自信与正确思考的果断回答。 专家追问：“那如果我们不去，他说你不去就不跟你玩怎么办？” 儿子有点犹豫了，我马上说：“我们会勇敢的对他说，不玩就不玩；我们要做个坚强、勇敢、聪明的男子汉是不是？这时孩子需要我们的鼓励支持； 儿子一下子有力量了说：“是！” 专家说：“做个勇敢、坚强、聪明的男子汉，一定会有很多好朋友，他不跟我们玩，他就失去了一个优秀的朋友。而我们会有更多的朋友，是不是？” 儿子说：“是！” 专家（强调）问：“如果你朋友真的叫你去打人，你会怎样？”儿子说：“不去” 专家追问道：“朋友真的说，不去就不跟你玩，你怎么办？”儿子说：“不玩就不玩。” 。。。。。。。 在此谈话的过程中，不知你们有没有注意到，专家并没有让儿子跟谁玩，不跟谁玩，其实无论是孩子还是我们自己，交朋友都是自己选择决定的；作为家长引导孩子目的不应该是跟谁玩不跟谁玩的问题，而是帮助孩子究竟要如何选择朋友，如何处理与朋友的交往中发生的问题，教会孩子面对问题如何去思考、最后才是帮助孩子做出决定； 要记住，帮助孩子做出的决定成为孩子自己的决定，这样的教育引导才真正有效！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/03a0455989eb172dec63b72c.html