部编版五年级上册四字词语汇总(全)

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部编五上四字词语汇总

第一单元

美中不足、朴实无华、不求虚名、指指点点、神气十足、不动声色、热泪盈眶、 姹紫嫣红、月凉似水

第二单元

协调有序、清波漾漾、人影绰绰、理所当然、绝口不提、怒发冲冠、无价之宝 完璧归赵、同归于尽、怒目圆睁、厉声呵斥、毫不示弱、同心协力、渑池会面 负荆请罪、难以置信、不计其数、想方设法、无穷无尽、顾全大局、左右为难 奋不顾身、喋喋不休、悠然自得、一夫当关,万夫莫开。

第三单元

搭箭开弓、飞禽走兽、大吃一惊、千真万确、原原本本、狂风怒号、倾盆大雨 震天动地、世世代代、勤勤恳恳、眉开眼笑、一五一十、成家立业、恋恋不舍 自由自在、无拘无束、相依为命、富丽堂皇、怒气冲冲、日久天长、耳熟能详

气急败坏、畏首畏尾、孤掌难鸣、直言不讳、饮水思源、三分像笑,七分像发狠。

第四单元

不可估量、举世闻名、金碧辉煌、玲珑剔透、诗情画意、众星拱月、亭台楼阁 天南海北、风景名胜、奇珍异宝、无边无际、举世闻名、臭名远扬、兴高采烈 得意忘形、足智多谋、诡计多端、呕心沥血、处心积虑、太平盛世、国泰民安 丰衣足食、安居乐业、政通人和、人寿年丰、夜不闭户、路不拾遗、多事之秋 兵荒马乱、流离失所、生灵涂炭、家破人亡、哀鸿遍野、民不聊生、内忧外患 一泻汪洋、流连忘返

第五单元

寸草不生、闪闪发光、连蹦带跳、身体矫健、四肢轻快、光光溜溜

第六单元

失魂落魄、酷暑炎夏、震耳欲聋、人山人海、各式各样、恋恋不舍、千变万化 得意扬扬、迫不及待、一如既往、引入歧途、手脚并用、失声痛哭、舐犊之情 恍恍惚惚、老天不负有心人

第七单元

成群结队、比翼而飞、心旷神怡、不可计数、应接不暇、面面相觑、大呼小叫 无边无际、夜幕降临、蒙蒙细雨、翩翩飞舞、急急匆匆、炊烟袅袅

第八单元

津津有味、一知半解、勉勉强强、兴亡盛衰、栩栩如生、索然无味、朦朦胧胧 无病而呻、真情实感、心动神移、不能自已、官迫民反、总而言之、哭哭啼啼 流光溢彩、津津有味、天长日久、如醉如痴、浮想联翩、泪落如珠、囫囵吞枣 不求甚解、悲欢离合、牵肠挂肚、如饥似渴、不言而喻、千篇一律、天高气爽 云淡日丽、香飘四野、别出心裁、与众不同、大显身手、心安理得、念念不忘 真情实感、呕心沥血、呐喊助威、一丝不苟、不耻下问、学而不厌、诲人不倦 熟读深思、敏而好学、废寝忘食、读万卷书,行万里路。








《蝉》(唐)虞世南

垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。

《乞巧》(唐)林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

示儿(宋)陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

题临安邸(宋)林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

己亥杂诗(清)龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

山居秋暝(唐)王维

空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。

枫桥夜泊(唐)张继

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

长相思[] 纳兰性德

山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

观书有感(宋)朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许?为有源头活水来。 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。

渔歌子【唐】 张志和

西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。



旧书不厌百回读,熟读深思子自知。---(宋)苏轼 不饱食以终日,不弃功于寸阴。---葛洪

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——(晋)陶渊明 莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——(宋)岳飞

多少事,从来急;天地转,光阴迫.一万年太久,只争朝夕。 ---毛泽东

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——(三国)诸葛亮 居安思危 戒奢以俭。 ——(唐)魏征 由俭入奢易,由奢入俭难。 ---(宋)司马光

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 ---(清)朱用纯

敏而好学,不耻下问。

译:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 知之为知之,不知为不知,是知也。

译:知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。-----《论语》

译:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。

余尝谓:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?-----(宋)朱熹

译:我曾经说过:“读书有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在读书上,那么眼睛就不会看仔细,既然思想不集中,就只能随随便便地诵读,绝对不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要。思想既然已经集中了,眼睛、嘴巴的应用怎么会不到位呢?”




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