口技原文及阅读答案 口技是民间的表演技艺，是杂技的一种。古代的口技实际上只是一种仿声艺术。下面是为你带来的口技原文及阅读答案，欢送阅读。 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 小题1:(2分)解释文中加点的词语。 (1)少顷 (2)既而 小题2:(4分)把下面两旬话翻译成现代汉语。 ⑴遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。 ⑵一时齐发,众妙毕备。 小题3:(3分)“善”是什么意思?请你在文中找到反映宾客都认为口技人“善”的两个句子。 小题1:(1)一会儿 (2)不久，紧接着 小题2:（4分）(1)遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。(2)各种声音同时发出，都模仿的很像（各种妙处都具备）。 小题3:（3分）善于，擅长的意思。满坐寂然，无敢哗者。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 小题1: 试题分析：这是对文言实虚词考点的考查。本着“题在课外，答在课内”的原那么，课内的文言实词和几个常用的虚词解释要牢记在心。所以要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。对文言文中重点词语的释义掌握要做到详细、准确。如这里“少顷”应理解为“一会儿”。 小题2: 试题分析：学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“妙”等重点词语要理解准确。 小题3: 试题分析：要先审题干，再找内容。这类题目的答案根本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。假设要用自己的话表述，那么找到原句之后还要将原句转化成现代汉语的方式表述出来。这里要求学生用原文找出表达技人“善”的句子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/04945c0e856fb84ae45c3b3567ec102de2bddfaa.html