浅谈综合日语教学模式改革 崔美玉 【期刊名称】《黑龙江科技信息》 【年(卷),期】2012(000)034 【摘 要】地方院校应树立“以学生为主体”的教学理念、创新综合日语课堂教学、注重培养学生的跨文化交际能力以及鼓励学生利用网络资源的教学模式。从教学实践中探索出一个多层次、多形式、高效率的综合日语教学模式。 【总页数】1页(P208-208) 【作 者】崔美玉 【作者单位】通化师范学院外语系,吉林通化134002 【正文语种】中 文 【中图分类】TP391.2 【相关文献】 1.浅谈BRD教学法在《综合日语》的应用 [J], 杨维波 2.高职综合日语教学模式改革 [J], 吴敏;邱凤秀;王金玉;刘婧蔚 3.浅谈基于“互联网+”的高职体育教学模式改革 [J], 严慧琳 4.浅谈教学能力大赛对中职教学模式改革的促进作用 [J], 陈丹丹 5.浅谈校企合作背景下的高校英语教学模式改革 [J], 毋酉 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/04aa339588d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eeee.html