XX大学网络教学平台使用考核明细表 一级指标 及分值 二级指标 及分值 指标内容 指标要求 （1）1 学分课程，16 学时，视频时长不少于 120 分钟； 分值 章节任务点数 （10 分） 课程章节内容：章节视频、图书等 任务点 （2）2 学分课程，32 学时，视频时长不少于 240 分钟 （3）3 学分课程，48 学时，视频时长不少于 360 分钟 （4）4 学分课程，64 学时，视频时长不少于 480 分钟 （5）视频中插入测验题 课程章节中上传 PPT 文档、章节文档总数 word 文 档、pdf 文档、excel 资源建设 （10 分） 文档。 50分 共享资料数 “资料”上传知识拓展资料总（10 分） 添加试题数 （10 分） 测验数 （10 分） 作业数 （10 分） 批阅作业数 作业讨论 （10 分） 40 分 发帖数 （10 分） 回帖数 （10 分） 签到数 （10 分） 互动控件发放数 教学互动 （10 分） 30 分 有反馈控件发放数 （10 分） 数 （1）1 学分课程，16 学时，文档总数不少于 15 份； （2）2 学分课程，32 学时，文档总数不少于 30 份 （3）3 学分课程，48 学时，文档总数不少于 45 份 （4）4 学分课程，64 学时，文档总数不少于 60 份 “资料”不少于 30 份 “题库”中用于发放章节测验、最低不少于 100 题 作 业、考试备用试题库题目数 量 课程章节中发放“测验”数量 （1）章节测验不低于课程章节 80% （2）学习通控件“测验”发放（2）学习通测验合计到课堂活动中 数量 课程中通过“作业”共发布的作业数 作业发布后教师批阅作业数 “讨论”中教师与学生互动，发起 讨论次数 学生及教师回帖数 本学期共发布学习通“签到”次数 优：30 份以上，良：10—30，一般：10 份以下 优 30 份以上，良：10—30，一般：10 份以下 优：50 次以上，良：20—50，一般： 20 次以下 优：100 条以上，良：30—100，一 般：30 条以下 优：30 次以上，良：10—30，一般：10 次以下 本学期共发布学习通“选人”优：10 次以上，良：5—10，一般：5 次以“抢答” “评分”“在线课堂”下 激活课堂控 件次数 本学期共发布学习通“通知”优：20 次以上，良：10—20，一般： 10 次“投 票问卷”“任务”“直播”以下 控件发 放次数 注：1. 单项分值区间（十分制）：优秀：≥8，良：4—8，一般：≤4 2. 总计分值区间： 96≤优≤120；48<良<96；一般≤48。 3. 本表只针对教师日常使用情况做出记录，不包含期中/期末线下考试在内。 1 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0562592a25284b73f242336c1eb91a37f11132f3.html