幼儿园安全手抄报内容资料 幼儿园安全手抄报内容资料 《地震来了怎么办》 设计背景： 根据《纲要》的要求--"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达，孩子们通过不同的媒介知道了"地震"，也对"地震"感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机，设计了本次活动。 活动目标： 1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。 2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能力。 活动准备： 警报音乐图片视频 教学过程： 一、引入课题： 小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了?引入课题地震 二、播放视频：地震来了 小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。(定格画面：人员伤亡。) 提问："人被倒塌的房子压住了，小朋友你们知道地震时，房子是怎么倒的么? 提问："房屋是哪一层先倒?想想看。" 教师实验。(结果是一楼先倒塌) 教师："小朋友来亲自体验下。" 幼儿实验。 小结："经过我们的实验，地震时，一楼最先倒塌。如果发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的'人应怎么办?" 三、播放室内自救视频; 小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。 提问：我们应该怎么做?幼儿回答 三、情境演练：地震中的自救 (一)室内自救： 放置房屋、墙角、卫生间等。 (二)室外自救： 1、提问：如果地震发生时，我们在室外，又怎么办?(幼儿讨论) 小结：原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。 3、教师播放警报音乐，幼儿演练 四、结束活动。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/05845027122de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada2d.html