幼儿园体智能 珠行万里(大班)

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珠行万里

作者:小青龙

一、活动目标

1、增强身体的协调性,培养团队合作能力。 2、发展手臂精细化控制能力。 二、活动准备

珠行万里U形槽若干,乒乓球若干、塑料杯4 三、活动过程

1、师幼问好、热身游戏2分钟) 2、道具创意展示,引出游戏主题。2分钟)

两个U形槽合并在一起,将乒乓球放到里面,老师堵住两端摇晃,请幼儿猜一猜里面是什么。

3游戏示范,分组游戏20分钟) 游戏玩法:

游戏一:运球入杯

幼儿分四组,每组8-10人,站在起点线处,每队横向相隔2米。距离每组起点8米处放置四个塑料杯(分别编号1,2,3,4。所有幼儿排成一列,每名幼儿手拿一根U形槽。将乒乓球连续滚动到下一名幼儿的U形槽中,并迅速排到队伍的末端,继续传送前方幼儿传来的乒乓球,直到球安全的到达指定的塑料杯中。要求传递的过程中,乒乓球不能落地,落地则从起点处开始传递。5分钟内传到对应塑料杯里乒乓球最多的组胜利。

游戏二:球球转不停(需要实际试验)

所有幼儿围成一个大圈,每人拿一个U形槽连成圆圈。然后让球在U形槽中滚动传递,要求不让球掉落。传递球比较顺畅后,老师可以距离前面球一定距离放置第二个、第三个球,使后面的球去追前面的球。

4、活动拓展(4分钟)

师:小朋友们,怎样让乒乓球滚得更快一些或者更慢一些呢?除了传球的游戏这些道具还可以玩什么游戏呢?请大家来试着玩一玩吧。 四、活动结束2分钟)

活动总结,放松活动,师幼告别。

注意事项:

1、运珠的顺序每位幼儿交替进行,不允许堵住U形槽进行跑动。






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