关于当代人文学科地位与价值的思考

时间:2023-04-29 20:26:11 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
关于当代人文学科地位与价值的思考

曾繁仁

【期刊名称】《中国高等教育 【年(),期】2001(022)011

【摘 要】@@ 人文社科地位失落状况亟待改观rn人文社会科学与自然科学同属科学的范围,分别反映了人类对社会与自然的认识与判断.历史上文理常常是相通,许多大学者常常是先攻理科后又弃理从文.德国大哲学家康德的一生就可分为两,前半段专攻自然科学,提出了著名的"星云说".后来认为对人的精神世界的探讨更为重要,又转向哲学研究,而且写出著名的"三大批判",取得更加辉煌的成就.我国著名学者鲁迅、郭沫若早年都是负笈东瀛,学习医学,后来又都认为对国人的精神疾患的疗救更胜过对身体疾患的疗救,从而弃医从文,均成为一代文豪. 【总页数】3(P27-29) 【作 者】曾繁仁 【作者单位】山东大学 【正文语种】 【中图分类】G4 【相关文献】

1.“神话历史”:当代人文学科的人类学转向2.从共在关系看语文学科的地位与使命——对语文学科的哲学思考3.传统文化:语文学科的根与魂——语文学科在“传


统”中的地位与使命()4.多元人文学科的交响曲——当代人文美术教育探究5.文学科特性与中国当代人文学术规范

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/06050912757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f3e.html