六一儿童节助学活动方案4篇

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六一儿童节助学活动方案4

六一儿童节是小伴侣们的节日,为庆祝这一欢快节日,我们常会选择相应的

四、组织方法:

活动方案来举办相应的活动。而方案是一种准备性文书,制定方案是为了对比较冗

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任

杂的工作做出全面的部署。你是否在找正预备撰写“六一助学活动方案”,下面我

教师调配时间进行指导与训练。

收集了相关的素材,供大家写文参考!

2、为了保证节目的质量,各单位在525日将节目资料、参演人数及服装、

#405726六一助学活动方案4

道具、音乐上报_老师处,以便校内统一支配。

一、活动目的:

五、节目要求及节目推举:

为给我校儿童学子搭建一个培育潜力,丰富我校文化生活,呈现才华的舞台,

1、每个节目要表达“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

激发学生宠爱学习、宠爱生活、宠爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、

度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文

课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由

艺汇演活动。

老师和学生共同创作编排。

二、活动主题:“一个也不能少”

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个

题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

也不能少”每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,全部的孩子都参加,

六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下:

让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!



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三、时间支配:


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1评委:每班选两名家长当评委,527日联系好,并报到詹晓静老师处。530日晚上700,召开家长评委会议。负责人:_

2、后勤:邀请村民关心负责会场、校内、校门口安全工作。负责人:_ 3、奖品:531日下午400前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。400优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_

4、收尾:531日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_x

5、所需物品及选购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品选购:_

6当天晚饭支配:当晚就餐的有老师、住宿学生、关心化妆的家长、家长评委。负责人:_

七、活动流程: 本次活动共分为两部分:

531日下午430,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

531日晚上730,进行文艺汇演。 八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,总分 10分,小数点后保存一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为总分 保存两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)组进行综合评奖。

4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名。

九、非班主任工作人员支配:非班主任负责关心所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。 六一儿童节策划方案

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/06117746834d2b160b4e767f5acfa1c7aa008202.html