2021年部编人教版六年级语文下册期中考试题附答案 (时间：60分钟 满分：100) 班级： 姓名： 分数： 一、 读拼音，写词语。 tān fàn suàn miáo chén cù jiǎo bàn zhǔ zhōu luò tuo kū qì rán fàng nóng chóu shuǐ gāng 二、 用“√”给下面加点字选择正确的读音。 一模．一样（mó mú） 无济．于事（jì jǐ） 混．乱（hùn hún） 流水潺潺． （chán cán） 头晕目眩．（xiàn xuàn） 报应．（yìng yīng） 三、 辨字组词。 寺（_________） 饺（_________） 拌（_________） 腊（_________）侍（_________） 绞（_________） 伴（_________） 醋（_________）待（_________） 跤（_________） 绊（_________） 措（_________） 四、 把下列词语、句子补充完整。 不可思（____） 自（____）聪明 完（____）归赵 慢条（____）理 目（____）口呆 风烛（____）年 五、 给下列句子选填合适的词语。 嗤笑 冷笑 傻笑 狞笑 1.他看上去有点古怪，一直在那里_______，一点儿也不严肃。 2.老汉看了看敌人，________一声说：“你们休想让我投降！” 3.她并不理会同桌的_______，依旧认真地画杨桃。 4.巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。 六、 按要求写句子。 1.李茗同学做什么都很认真，我们不得不佩服他。（改为肯定句） ______________________________________ 2.高山的影子倒映在湖面上。（改为拟人句） _____________________________________ 3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。 ______________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1．《草原》的作者是著名作家_______。他笔下的草原让人神往：“这种境界，_________，________；既愿__________，又想______________。 2．“________，乌蒙磅礴走泥丸。”这句诗运用______和______的修辞手法，写出了红军战士_________的精神。 3．学习这几个单元，我们认识了_______的桑娜夫妇，_______的老书记，______的狼牙山五壮士。 八、 课外阅读。 蚂蚁是世界上分布最广、数量最多的生物之一它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重奏。 第一重：永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，__________翻过或钻过障碍物，__________绕道而行。总之，不达目的不罢休。第二 / 3 1 重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。__________是少有的冬日暖阳，__________会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的巢穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。 1．在文字横线处填上合适的关联词语。 2．联系上下文理解“未雨绸缪”这个成语，再列举生活中一个这样的事例。 未雨绸缪：________ 事例：________ 3．小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ _______________________________________________ 4．读到“万物凋敝”这个词语你的眼前出现了一幅怎样的景物？请写一段来描述。 _______________________________________________ 5．世界万物都充满了灵性，给我们生活许多启迪，作者从小蚂蚁身上发现了成功的秘诀，在我们学过的课文中，也有不少的作者有这样的发现，请你列举出一篇，并写出作者的发现和启示。 _______________________________________________ 九、 习作。 （话题作文）家是什么？家是大大小小的事、大大小小的人的活动的组合。请你回忆你家最热闹的一个白天或晚上的情景，写一篇不少于450字的习作。注意把活动的过程写清楚，把印象深刻的部分作为重点来写。写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意人们的表现，写一写他们的神态、动作、语言。 ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/064efea35afafab069dc5022aaea998fcd22404c.html