如有帮助欢迎下载支持 关于普通话诵读中音变的问题 云南省个旧市和平小学 许龄丹 在我们的小学语文教学中，不少语文老师常常因为轻声怎么读、拼音中一些特殊音节变调的问题而苦恼或争执不休，在这里，我就这个问题谈谈自己多年来的一点经验，希望能够尝试着解决这个问题。 一、轻声 1、轻声的发音特点 普通话的每一个音节都有声调，普通话有4个声调。但在双音节词里或在说话的语流中，有些音节常常会失去原来的声调，读成了一个较轻、较短的调子，这就是轻声。轻声不是四声中的一个调。轻声是词语连读时产生的一种音变现象。如果是双音节词的话，它往往是处在后一个音节上的。 轻声有区别语意的作用。比如“东西”，后一音节如果读成轻声，它表明是一件物品；如果读成阴平声，则表示是东面和西面两个方向，意义完全不同。 轻声是北京话的特色之一，普通话是以北京语言为标准音的，所以又必须学好它。 轻声读音的特点是：音长短，音高不固定。即轻声发音时音的长度特别短，音高随着前一音节的音高而变化。 轻声与本音的发音位置是不同的，在读本音时我们使用四分之三的调值，就是说读的时候尽量把汉字的调值读到位，读后边的轻声字时只读四分之一的调值，要读得轻、短、模糊。 例如： 报仇（读本音）——报（四分之三）酬（四分之一）（读轻声） ．轻声的主要特点反映在声音的物理性质上是：音长——短促；音强——较弱；音色——含混；音高——不同于原调的特殊音高 2、轻声的音变规律 类型 调值 示例 阴平字 + 轻声字 3 2 妈妈 跟头 柑子 吆喝 金的 阳平字 + 轻声字 4 3 棉花 石头 桃子 媳妇 银的 上声字 + 轻声字 3 4 点心 里头 李子 早上 铁的 去声字 + 轻声字 1 扫帚 木头 柿子 栅栏 木的 ㈠ 固定轻声 唱吧 去吗 走啊 好的 听着 睡了 你的 石头 馒头 燕子（后缀无具体意义） 蚊子 咱们 他们 尝尝 听听（动词叠词） V：动词 A：形容词 V得了（V不了）：受得了 受不了 V得A（V不A）：跑得快 写得好 V一V （ V不V）：吃一吃 玩不玩 结果补语：听见 站住 打开 AABB式结构：哭哭啼啼 ㈡ 习惯轻声 1 如有帮助欢迎下载支持 苍蝇 月亮 学生 清楚 明白 马虎 钥匙 笑话 吆喝 意思 大方 张罗 3、轻声音节可分为以下两类。 ㈠与词汇、语法有关的轻声。 ①助词轻读 我的 好得很 轻轻地 ②方位词轻读 墙上 地下 屋里 ③趋向动词轻读 过来 下去 跑出来 ④语气词轻读 好吗 来吧 你呢 他呀 ⑤双音单纯词 葡萄 萝卜 石榴 ⑥重叠词 看看 试试 摸摸 妈妈 哥哥 嫂嫂 ⑦词缀 桌子 女儿 石头 握着 看了 学过 我们 怎么 ⑧区别词性（名词读本音，动词读轻声） 大意（名词）---大意（动词） 报告（名词）---报告（动词） 练习（名词）---练习（动词） ⑨区别词义 老子（人名，“子”读本音）----老子（父亲之意，“子”读轻声） 东西（方向，“西”读本音）----东西（物件之意，“西”读轻声） 本事（大意，“事”读本音）----本事（本领之意，“事”读轻声） ㈡与词汇、语法无关，在北京话中向来读轻声。 头发 太阳 芝麻 打扮 痛快 豆腐 3、轻声的作用 蝗虫——蚂蚱 蟾蜍——拉蛤蟆 唾液——唾沫 臂膀——胳膊 轻声常用语口语化词语 二、变调 ㈠ 上声变调 ① 在非上声之前，上声音节的调值由214变为211，称“半上”。如： 老张 老刘 老夏 ② 在上声音节之前，上声音节的调值由214变为35，称“上上相连变阳平”。如： 老贾 上声在非上声转化来的轻声前念半上：我的 锁上 五个 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/067200aef02d2af90242a8956bec0975f565a47c.html