古韵需细品,诗香更有味——品析古诗词教学的几点尝试 徐亚新 【期刊名称】《作文成功之路（中旬）》 【年(卷),期】2017(000)008 【摘 要】古诗词是中国文化的瑰宝,在语文学习的过程中教师要尤其注重对古诗词的教学指导.在指导学生学习古诗的时候,首先教师要从古诗创作的背景入手,让学生知人论世,正确理解古诗的内容,然后引导学生生动还原,走进古诗情境,在咀嚼文本、升华素养中,提高学生的鉴赏能力. 【总页数】1页(P77) 【作 者】徐亚新 【作者单位】江苏省张家港市塘市小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.古韵今犹在细品其中味——古诗词教学有效性略谈 [J], 孙娟 2.浓浓诗香悠悠古韵r——浅谈初中语文古诗词教学 [J], 林源展 3.细品古韵味今觉犹更香——试谈古诗词教学的有效性 [J], 尹秋兰 4.提问需恰时 交流更舒畅——英语课堂上有效提问的几点尝试 [J], 戴玉华; 5.深耕读与思细品诗与词 ——对初中古诗词教学的思考 [J], 王建兵 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0748fb133f1ec5da50e2524de518964bcf84d2d9.html