Scientific Method Deconstruction of Doctoral Dissertations of Humanities and Sociology in Physical Education： Analysis of Research Object 作者：刘显[1];张爱红[2] 作者机构：[1]山东体育学院体育社会科学学院,山东济南250102 [2]北京体育大学管理学院,北京100084 出版物刊名：北京体育大学学报 页码：17-23页 年卷期：2017年 第10期 主题词：体育人文社会学 博士学位论文 科学方法 研究对象 科学问题 统计分析 摘要：从科学哲学的视角,采用定性与定量相结合的混合研究路径,以体育人文社会学博士学位论文为考察对象,以文献资料、统计分析等研究方法,分析1999—2015年296篇体育人文博士学位论文的研究对象问题,以期提高研究对象的选用水平,促进科学知识的规范生产,为建立体育学博士论文科学的评价体系提供理论与实践参考。研究发现：体育人文社会学博士学位论文应注意研究对象的确定性即理论确定性与经验确定性;理论性即由经验向理论的转化;逻辑性即研究问题与研究对象的逻辑关联。由于研究对象之于博士论文有重要作用,研究对象的择定需要一定的技术手段,所以研究对象的合理选用应该坚持源于理论、承载问题、适于方法的原则。以明确研究对象之于博士论文选题的重要性,以掌握日常问题到科学问题的转化逻辑,以正确构建科学问题来聚焦整个研究,促进研究对象的合理选用,保证其科学研究的本质特征。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/07f8123282eb6294dd88d0d233d4b14e84243e9a.html