小学修辞手法练习题

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小学修辞手法练习题

常见的修辞手法有以下几种:

1、比喻:就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 例句:a.远看桃花,就像一片火红的朝霞。 b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

c.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。 2、拟人:是借助想象力,把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

例句:a.落叶随着风高低起舞。

b.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对你微笑。 c.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

3、排比:运用三个或三个以上的结构相同或相似,意思密切相关,语气一致的句子或词组,排成一串。这样的句子可以加强语言的气势,表达强烈的感情,增强语言的感染力。

例句:他们的品质是那样的清洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

4、夸张:对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。 例句:a.他的心眼比针鼻儿还小。

b.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 c.教室里静得连根针掉在地上也听得到。

5、设问:为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。即自问自答。

例句:数学真的很难吗?我看不是。

6、反问:将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。 例句:a.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗? b.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? c.字典不正是我无声的朋友和老师吗?




指出下列各句运用的修辞手法。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(

2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( 3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( 4蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。 5、蟋蟀在平台上弹琴。(

6、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。( 7、太阳冲破了云霞,跳出了海面。( 8、那些像棉花球似的云,叫积云。(

9、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( 10、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( 11、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。( 12、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(

13、父h母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?( 14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( 15、山风梳理着他蓬乱的头发。(

16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。

17、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( )

18、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。( ) 19、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。( 20在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?

21、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。(

22、敬爱的周总理啊!难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。( 23蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子,映在小镇的江河上,像开了一朵一朵鸡冠花。(

24、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( 25什么花儿秋天阵阵香?什么鸟儿秋天排成行?桂花秋天阵阵香,大雁秋天排成行。(

26、傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。


二、按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。(用比喻手法) 2、鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)

3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法) 4、天上的星星一闪一闪。(用拟人手法) 5、颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)

1. 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中(跳着迷人的舞姿) 2. 小草儿发芽了。小草儿(受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色)。 3. 春天来了。春天来了,(春姑娘迈着轻快的步子)来到人间。 4. 百灵鸟在树枝叫。百灵鸟在树枝上(唱着动听的歌)。

5. 太阳慢慢地从东边升起来了。太阳(忙碌地)慢慢地从东边升起来了。 6. 一排排柳树倒映在水中。一排排柳树倒映在水中,(仿佛在欣赏自己的倩影)。

7. 果园里,麻雀叽叽叫。果园里,麻雀(叽叽喳喳地争论着什么)。 8. 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。当四周很安静的时候,蟋蟀就开始(弹琴)。

9. 知了在枝头上叫着“知了,知了!”。知了(热得)在枝头上叫着“知了,知了!”。

10. 天上的星星在闪烁。天上的星星在(窃窃私语)。

11. 柳树的枝条随风摆动。柳树的枝条(在风中跳起了优美的舞蹈)。 12. 蜜蜂在花丛中飞来飞去,饱览春天的美丽。蜜蜂在花丛中(翩翩起舞)饱览春天的美丽。

13. 桃花开了。桃花开(得正热闹)。 14. 风儿,(轻轻地抚摸着)大地。 15. 雨滴在雨伞上(蹦来跳去)。

16. 船头飞溅起的浪花(吟唱着欢乐的歌儿)。 17. 秋天到了,树上金红的果子露出了(笑脸)她在向着我们(点头微笑) 18. 海棠果摇动着(它那圆圆的小脸),冲着你(点头微笑)。 19. 那点薄雪(好像忽然害了羞),微微露出点粉色。

20. 一个个红石榴就像一个个(小姑娘绽放出可爱的笑脸),躲在树枝间。

21. 树缝里也漏着一两点路灯光,(没精打彩的)的,是渴睡人的(眼)。 22. 收音机天天(唠叨)个不停,令邻居十分讨厌! 23. 油蛉在这里(低唱),蟋蟋们在这里(弹琴)。

24. 春尚浅,几处山顶上的梅花却(挣扎着)吐出红苞来。 25. 巨浪伸出(有力的双手),把我猛地(托起)。 26. 微风柔和地吹。微风柔和地(爱抚)我的面孔。 27. 荷塘里的荷花都(羞涩地)地打着朵。 28. 落叶随着风(高低起舞)。

29. 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风(轻抚着)鬓角,吹去一切郁


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