小班美术六一儿童节教案 活动目标： 1、尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 2、学习根据自己的想法作画，并能合理选色和布局。 3、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。 4、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。 活动准备： 有参与六一活动的经验，画纸、油画棒等绘画工具。 活动过程： 一、经验唤醒。 提问：六月一日到了，你想怎么过这个节日？你最喜欢的是什么活动？为什么？ 请幼儿思考回答，教师可给予一些提示。 教师：我们今天就把快乐的六一画下来吧。 二、交流画法。 1、讨论：怎样把“六一”活动中，兴的事画下来？并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。引导幼儿说出自己喜欢的事要画大，并画在纸的中间；选用亮点的色彩、艳丽的色彩来装饰画面。 2、个别尝试：请个别幼儿上来示范，老师在边上指导。 3、其他幼儿评价，并畅谈如果我来画我会这样画。 三、幼儿创作。 第 1 页 共 2 页 重点指导先想好画什么高兴的事情，再画出高兴的气氛。难点指导通过构图布局和色彩来表现获得的快乐气氛。老师帮助能力弱的幼儿构图。 四、作品展示评价。 1、展示幼儿作品，请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。自由结伴欣赏、交流。 2、幼儿评价。介绍自己喜欢的作品，并讲讲理由，多给幼儿交流评价的机会。 3、幼儿参与将自己的作品布置于环境中。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/086785d56237ee06eff9aef8941ea76e58fa4a2d.html