五星红旗升起来 活动目标： 1、讲述五星红旗的主要特征，初步理解其含义。 2、激发五星红旗升起的自豪感。 活动准备： 1、课件五星红旗升起来。 2、绘画用笔、绘画纸张幼儿人手一份。 活动重难点：初步理解五星红旗的含义，激发五星红旗升起的自豪感。 活动流程：引入——认识国旗——观察交流——升旗礼仪——绘画国旗 活动过程： 一、引入 1、图片欣赏：引导幼儿发现图片中的国旗。 2、请幼儿说说图片中都有什么？国旗是什么样的？ 二、认识国旗 1、认认找找：请幼儿在众多相似的国旗中指认五星红旗，分辨五星红旗和其他国旗的区别。 2、五星红旗：请幼儿了解五星红旗的主要特征，初步理解含义。 3、体会国旗代表国家的含义：国旗上的五星红旗在红旗的左上角，一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星的周围，象征全国人民团结在党的周围和对党的拥护。 三、观察交流 1、国旗在哪里：请幼儿欣赏图片，说说国旗在哪里？进一步体会国旗代表国家的含义。 2、提问：五星红旗还在哪里飘起来了，其他幼儿补充相关内容。 四、升旗礼仪 1、请幼儿说说，升国旗的时候大家都是怎么做的？ 2、升旗礼仪：请幼儿了解升旗礼仪，知道幼儿园小朋友升旗时要行注目礼。 3、播放《义勇军进行曲》：请幼儿全体起立，模拟参加升旗仪式。 五、绘画国旗 请幼儿绘画国旗，并将幼儿作品展览。 六、活动延伸： 1、参加升旗仪式 2、欣赏儿歌《国旗，国旗我爱你》 附：儿歌 《国旗，国旗我爱你》 国旗国旗红又红， 国旗上面五颗星， 一颗大，四颗小， 闪闪发光亮晶晶， 国旗国旗我爱您， 我们向您敬个礼。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/087ad6bbed630b1c58eeb52d.html