牛教师让倒数第一考进北大
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“牛”教师让倒数第一考进北大 他带的一个55人的班，37人考进清华、北大，10人进入剑桥大学、耶鲁大学、牛津大学等世界名校并获全额奖学金，其他人也考入复旦、南开等大学。不仅如此，校足球冠军、校运动会总冠军、校网页设计大赛总冠军等6项文体冠军，都被这个班夺走；音乐才子、辩论高手、电脑奇才、跆拳道高手在这个班比比皆是。 他也是一位相当成功的父亲，他的女儿也以优异成绩被北京大学录取。他就是全国优秀教师、中国人民大学附属中学的王金战老师。 眼里没有差生 今年年初，数学教师王金战开了博客，一个月点击量超过60万。25年来，他从山东教到北京，如今在海淀区的人大附中任教，不知将多少学生送进名牌大学。最近王金战将经验整理出版了《英才是怎样造就的》，6个月再版10次，销量突破20万本。 在人大附中当高中班主任时，有一天半夜，王金战突然接到校长的电话，要他接被别的班拒绝接收的男生。这个学生因考试作弊被老师发现后通知了家长，家里因此燃起了“战火”，这个学生半夜三更离家出走了。家长和亲戚四处寻找，也惊动了学校。第二天课间操时，消失一夜的学生忽然又回到了班上。 王金战跟这个男生谈话，先是劝其消除对原来老师的怨恨，然后就纪律问题征求他的意见：“别人是不允许迟到的，考虑你的特殊情况，我允许你每周违反两次纪律。”这个男生很是意外，一再说会好好表现，用行动证明自己。但事情并没有那么简单，到了王金战老师班后，他被同学们的成绩吓傻了。而他除了数学，几乎全不及格。 最终，这个男生自己主动要求离开王金战的班。王金战提议：“课程跟不上不要紧，我给你个特殊政策。每天早上你来了之后，能听懂的课就好好听，听不懂的随时都可以回家自学。” 第一次摸底考试前，该男生不想考。为了鼓励他，王金战说：“这次考试，你肯定是倒数第一，既然如此，你还顾虑什么？你要不是倒数第一的话，其他同学能平衡吗？”这么着他参加了考试，最后他考了倒数第一，与倒数第二还差200分。王金战对这个学生说：“别人付出了多少努力，你才学了一个署假呀，怎么比得过人家？” 后来的第一次月考，他仍是倒数第一，但是和倒数第二的同学差距一下子缩小了30分。王金战一个劲儿地夸这个男生：“你一下子能缩小30分，高三总共要经过8次大型考试，如果每次都能缩小30分，那就不是考大学的问题了，而是考清华北大的问题了！” 这次学生被表扬得热血沸腾，头脑发蒙，王金战接着说：“你谈一谈 ，下一次考试的目标是什么？”男生激动不已，一下站起来：“我下一次，肯定不考倒数第一啦！” 对于这样的“差生”，王金战有时就要拿放大镜去找他的优点。那个倒数第一的学生看到了自身的潜能，学习进步得异常迅速。最终，他果真考上了北京大学！高考结束后，这个学生的家长请王金战吃饭。席间，学生说，我想唱首歌给老师听。在场的人，谁都感受到了这个学生的真挚情意，他是用心在唱，含着热泪在唱，在场的家人也都流下了泪水。 还有什么比能够挽救处于人生崩溃边缘的学生，更感到幸福呢！ 20分钟改变一个人 马上要高考了，一个外校的学生家长打电话找王金战，恳请无论如何跟自己的孩子谈谈。他的孩子上高三，调皮捣蛋，被学校赶回了家。“为什么学校让你回家？”王金战问他。男孩说：“我是有缺点有毛病有问题。可是，老师动不动就当着全班的面训斥我，还动不动把家长叫到学校来，我特别反感，特别抵触，所以我就要跟学校对着干。”王金战一直默默地听着，偶尔还直点头。 讲够了，王金战才开腔：“高考不就是一次考试吗？行百里者半九十，前面的90里路，只是整个行程的一半，后面的10里路，才是最关键的。你现在可以在家里合理安排你的时间，要学的东西太多了。你就利用好这段时间，学他个昏天黑地，快速把你的各科内容搞清楚、复习好，让那些瞧不起你的人大跌眼镜。”“假如你放弃了，社会就多了一个窝囊废！来到人世间不容易，你就这么窝窝囊囊走一遭？”只要你从现在起，肯投入学习的话，我答应再辅导你数学一次，给你讲两个小时，高考成绩提高20分没问题。” 后来，男孩的妈妈告诉王金战，这次谈完后，儿子就跟变了一个人一样。 他家住9楼，平常都坐电梯上去，可那天晚上，这个男生不坐电梯，跟父母说：从今晚开始，我得锻炼。躺了十几天，已经快躺散架了，我得跑着上去。从明天开始，我就要进入临战状态。 “其实，这个孩子他讲了100分钟，我只讲了20分钟，他就发生了改变。关键是，他觉得我能听进去他的话，能理解他，而他也找到了自尊，把我当成了知己。”王金战说。 教出让教师敬仰的学生 当了25年教师，干的时间越久，王金反而常感到后怕。一个班就有50个学生，就是50个人的前程，牵涉着50个家庭的幸福。培养一个孩子，需要多少人多少年的努力？有时候，老师的一句话，会影响甚至改变学生的一生。 前一阵，王金战的邮箱收到了一封长信，是一个他教过的学生发来的。 学生在信里提到一件事：自己当年是被重点班淘汰下来，才到王金战班上的。那会儿，内心别提多么绝望、沮丧了，觉得很丢人，再也没了学习劲头，成绩每况愈下。但是有一次，他的数学考得不错，王金战在卷子上写了一句话：这才是我心目中的陈皓！ 在电子邮件里，学生告诉王金战：老师，您不知道这句话，让当时的我多么感动，内心产生出多大的力量。从那以后，情绪大变，成绩也“噌噌”地蹿了上去。本科毕业后，他又去美国读了研究生，现在回国，在一所大学里任教。 有一个外校的班主任遇见王金战，提起自己刚接手的新班，这个老师抱怨道：唉呀，也不知道为什么，我怎么看，怎么觉得这帮学生不顺眼。 接过话茬，王金战道：我告诉你，你的学生也肯定是这么看你，怎么看怎么不顺眼，师生关系好不到哪去。接班时，我是这么想的：哎呀！下边坐的都是白马王子、白雪公主啊！你也这么试试，用一种欣赏的眼光，发现学生的优点，心里喜欢他们，慢慢地，学生才会喜欢你。 过了一阵子，这个班主任再见王金战时，乐呵呵地说：你这招还真管用！ 王金战曾公开对学生说：“我是教数学的，但事先不备课，冷不丁拿一道数学题来，我肯定弄不过你们。在国际数学比赛中，你们能拿金牌，我肯定不行。我说我确实不如你们。那教师是干吗的呢？教师，就是要点燃学生的火花，激发学生的热情，让学生朝着他们喜欢的方向一直走下去，这样肯定能成功。” 带毕业班时，高考前的一个月，王金战每天给全班学生写一封信。内容有提示点拨，有心理调解，有学习方法指导，也有为学生鼓劲打气的。信写得激情澎湃。 每天晚上，学生家长不收到王金战的邮件都不睡觉。有时已经很晚了，王金战绞尽脑汁、冥思苦想还是写不出来，家长们就在网上静静地等。凌晨两点多了，终于写好发到网上，家长赶紧打印出来，放在孩子的桌上。 有一回，王金战去江苏某县讲课，他有一个学生在班上很调皮、能折腾，是被王金战批评最多的一个。后来仅仅考上一所中专，毕业后被分到煤矿挖煤。 王金战说：“我一直放心不下这个学生，觉得井下挖煤挺危险，不知道这些年他怎么样，就想去看看他。”学生等在煤矿大门口，一看到王金战，眼泪就流了下来：“老师，我工作20多年了，您是咱班唯一一个来看我的人。” 学生带着老师四处转，矿区比王金战想象中的还要好，是花园式的，而且特别大。走到哪儿，职工们都对他们投以尊敬的目光。原来，王金战的这个学生，已经是这个有几千名职工大矿的矿长了。 王金战说：“好孩子是夸出来的，不是骂出来的。” 一位名人说过：老师，是学生成果的欣赏者，教育的最高境界，就是教出让教师敬仰的学生。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/088c7571834d2b160b4e767f5acfa1c7aa008282.html