举例说明作文理论课授导理论知识体系

时间:2022-07-24 23:41:14 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。


举例说明作文理论课授导理论知识体系



理论导引作文教学法,是指通过对中小学生进行写作理论基础知识和一般技法培训,教会中小学生掌握基本写作方法,进而引导学生进行作文创新和作文美化的一种作文教学方法。

理论导引作文教学法,有别于目前全国作文培训机构同步作文教学,通过系统的作文创作基础理论知识学习,让中小学生真正掌握写作规律和技法,彻底告别害怕写作文、不会写作文、写不好作文,填补了我国作文培训领域中小学生作文教学系统理论的空白。

理论导引作文教学法由华苗作文培训机构创始人在作文培训实践中总结出来,并面向全国推广。

在教学实践中,理论导引作文教学法根本不需要学生背记作文应对考试,不需要学生比照范文抄袭模仿,而能够在作文培训中取得明显进步,在作文应试中取得高分甚至获得满分,在报刊上发表作品。

在教学实践中,理论导引作文教学法融合创造元素、创作元素,通过作文培训进而培养学生创新意识和文学素养,为社会输送创新型人才,为社会栽培文学创作新苗。

在教学实践中,华苗作文培训机构运用理论导引作文教学法,98%的高成功率赢得了家长的口碑和社会的好评,区域市场占有率迅猛攀升,成为中国作文培训市场的独创品牌。




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0a39503400d8ce2f0066f5335a8102d276a261b7.html