手抄报作文 【推荐】手抄报作文汇编六篇 从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都接触过不少的手抄报吧，手抄报具有开拓视野、积累知识的作用.什么样的手抄报才经典呢？下面是收集整理的手抄报作文6篇，希望对大家有所帮助. 手抄报作文 篇1 春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，让众多河流吼叫奔腾；春天像一幅画卷，它收集大自然的色彩，让花儿们争奇斗艳！ 沉睡的动物从梦中醒来.小燕子从南方飞回来，它们张开翅膀成群结队的从天边掠过，形成一道美丽的风景.它们向美丽的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意.鸟儿们叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿.春姑娘似乎也冲动了，给了燕子一个温暖的拥抱，真舒爽. 春天是一个播种的季节.农民伯伯拉着身经百战的老黄牛，起早贪黑地走下那片带有春天气息的田野，辛勤地耕作着，那晶莹的汗珠一滴一滴地洒在这片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，这汗水中掺杂着农民对丰收的期盼与憧憬，他们一定会得到回报的. 春天，一个快乐的季节，孩子们快乐地放着风筝，那风筝有红的、有蓝的、有黄的、有绿的、也有没有颜色的……那风筝越飞越高，满载着他们远大的理想.那可爱的小昆虫，无忧无虑地在茂密的草丛中捉迷藏.植树的人们兴高采烈地唱着歌，歌声传到每一个角落. 春天是一泓清泉，滋润我们的心田；春天是一幅画卷，装扮我们的世界；春天是一首诗歌，优美我们的生活. 手抄报作文 篇2 农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日--元宵节. 来自：作文大全 早上妈妈就收到了一条短信:元宵之夜月儿圆，合家欢乐吃汤圆，甜甜蜜蜜满心间，幸福一年又一年.妈妈看完后满脸笑容,直夸OK.元宵节最热闹的就数晚上,因为人人都团聚在一起吃团圆饭、看花灯、吃汤圆……热闹非凡.所以晚上吃完团圆饭，我便要求妈妈带我去景芳二区看花灯.一走进，只见许许多多的彩灯绕在树上，使树爷爷妖艳万分.再往前走，抬头就看见了一只雄伟的大公鸡，公鸡旁边还围着一只肥肥的母鸡和许多只可爱的小鸡，他们一起还在“大合唱〞.往左走就有一个小娃娃穿着肚兜在采藕，可爱极了.往右走有一只会“喔喔〞 叫的公鸡，好象在提醒我们每天早睡早起.在“公鸡叫明〞的旁边有只爱美的鸡，身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的鸡争艳.“爱美鸡〞的前面有一对金童玉女正在和大家拜年呢.这条街晚上可是欢声笑语，五彩缤纷啊! 回到家后，我吃了碗甜甜的汤圆，嘴里甜，心里也甜了.新年就这样过去了，向我走来的是新的一年的目标…… 手抄报作文 篇3 国庆节前夕，我们为了庆祝祖国生日，每人都得做手抄报，而且要参加全校的手抄报比赛.这可了不得！我们全班欢呼起来！我想，我一定要好好做，争取得奖! 我和妈妈买好了素描纸，还准备了水彩笔、彩色铅笔、圆珠笔等工具，啊，好累啊，折腾了大半天. 办手抄报，要先设计版面.我画了一面国旗，还有几个气球，气球好快乐啊，都鼓了起来.我还画了一幅中国地图，像一个大公鸡一样，大公鸡也好快乐，“喔喔喔〞地唱起了歌：“生日快乐，生日快乐，喔喔，喔喔！〞之后就该写内容了，我在电脑上查了国歌、五星红旗的由来，还有国徽的设计，认认真真地抄了上去，累得我手都疼了，我还试着用左手写字呢. 这些都做好了之后，还不能算完工.我又像画画一样修了修“边儿〞，又画了一些红彤彤的五角星花边，一条长长的绳子串着一串红红的小灯笼，多喜庆，多吉利呀.这样，手抄报终于完成了. 第二天，我小心翼翼地拿着手抄报，连一个角都不敢折，把它交给了老师，老师笑着冲我点头，我好快乐啊. 1 / 2 两个礼拜之后，我得到了一个大大的奖状，上面写着：“赵子檬同学：在庆祝建国60周年‘小童心，大中国’手抄报比赛活动中，你的.作品被评为‘一等奖’〞.我乐颠颠地把奖状拿给妈妈看，妈妈好冲动啊，赶紧拿相机给我的收获拍了照.其实，我做手抄报的时候妈妈还拍了几张照片呢. 手抄报作文 篇4 出热热闹闹，喜气洋洋的节日景象.除夕那天，我们每个小朋友早早穿上了新衣服，显得精神焕发，奶奶夸我真帅气，妈妈准备了一桌美味可口的年夜饭，有我最爱吃的红猪肉，大龙下，小炒鱼……我们一家人坐在大圆桌四周，大家互相敬酒，互相祝福，我端起酒杯祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁.祝爸爸妈妈工作胜利，万事如意.爸爸妈妈爷爷奶奶也祝我好好学习，天天向上.他们还了我好多压岁钱，我的心乐开了花，感谢他们给了我一个幸福的家. 吃完晚饭，我们一家人一起到院子里放烟花，我一手拿点燃的线香，和爸爸一起点燃着烟花的导火线，屯时只听到一声“嗖——〞烟花飞上天空炸开了，有的绽放出五彩缤纷的花朵，有的拼写成各式各样的美丽的图案，还有的像一个个漂亮的降落伞，绚丽多彩的烟花照亮了天空，我们兴高采烈地喊着，欢笑着…… 放完烟花，我们回到屋里，坐在沙发上收看中央电视台播放的『春节联欢晚会』精彩的节目逗得哈哈大笑. 一年中，就在欢声笑语中度过了.明天，我们又长大一岁了. 手抄报作文 篇5 刚开学不久，孟老师让我们每一个人都做一份手抄报.那时，我又快乐又担忧，快乐的是在这次手抄报中我可以展示自己的才华了，担忧的是我不知道该怎么布置手抄报的画面. 那两天下课一有时间，我们就会讨论手抄报怎么来设计！孟老师看我们为手抄报的事在积极动脑筋，她就自己设计了一份手抄报给我们看，并且启发我们使用不同的方法来做手抄报了.什么粘贴装饰、自我设计涂色------我们看完以后，我就知道该怎么设计手抄报了. 我回到家以后，我先赶紧把作业写完，就开始着手方案手抄报.我首先把水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸都拿出来准备好，开始做手抄报.我是这样想的：把题目下面画上一些图形，再往图形里面画上一些斜线，用来写字. 就这样，我的手抄报做好了.我看了又看我做的手抄报，我觉得非常漂亮. 手抄报作文 篇6 “哎，又要做手抄报了!这次的主题竟然是‘垃圾分类’!这个领域我可比拟陌生啊，怎么办呢?〞我坐在桌前自言自语着. 本次综合实践活动的内容是“垃圾分类〞.虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识，我也懂得了垃圾分类的好处，可当我在完成手抄报时，还是很茫然.标题该写啥?也像同学们说的“垃圾分类我能行〞吗?这题目太普遍了，没有吸引力.我左思右想，“关注垃圾分类 共创绿色生命〞几个醒目的字跳入我脑海.对，就是它!我在报纸醒目位置写下了它们. 回头一看，标题上的几个字居然偏左了.这可怎么办呢?难道把它扔掉?不行!这样太浪费纸张了.不能因为一点小错误就前功尽弃吧.我犹豫着，手指在报纸上比比划划.“1、2、3、4……咦，正好.〞我又认真地在右侧的空白处比了一下，发现可以画四个垃圾桶.太棒了，我不由得给自己鼓起掌来. 画好垃圾桶后，我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾〞“不可回收垃圾〞“生活垃圾〞“有害垃圾〞.然后分版块写下了有关垃圾分类的相关知识. 手抄报完成后，我举起了自己的杰作：图文并茂，素材丰富，应该宣传到位了. 这次手抄报的体验活动，让我进一步明白了“世上无难事只怕有心人〞的道理.我觉得只要认真去做一件事情，一定会有意想不到的收获呢. 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0a59fc2aaf51f01dc281e53a580216fc710a5363.html