师范大学因地制宜反哺乡镇教育——以潮州市为例

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师范大学因地制宜反哺乡镇教育——以潮州市为例

雷海东

【期刊名称】《新校园(理论版)》 【年(),期】2017(000)001

【摘 要】尽管国家对乡镇教育的投入日益加大,但城乡教育依然存在较大差距.其中,教育配套设施与师资问题成为乡镇教育两大顽疾.本文以潮州市为例,分析造成乡镇小学教育问题的原因,从政府、乡镇小学、师范学院的角度提出对乡镇小学教育建议.

【总页数】2(P42-43) 【作 者】雷海东

【作者单位】韩山师范学院经济与管理学,广东 潮州521000 【正文语种】 【相关文献】

1.对提高潮州市高中骨干教师培训实效的思考r——基于2015-2017年潮州市"中名教师"培训的调研 [J], 黄毓丹

2.用于反哺教学的r学生作品案例库的建设研究r——以"华东师范大学教信系本科生优秀作品资源库"为例 [J], 蒋梦玮

3.潮州市供销合作联社与潮州市气象局签订为农服务协议 [J], ;

4.实行乡镇教育财务统管是加强农村中小学财务工作的重要措施——烟台市乡镇教财务管理体制改革工作的做法与成效 [J], 许箕展

5.云技术助力乡镇教育质量提升——以肥城市汶阳镇为例 [J], 聂海林;陈增涛


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0b65c325b4360b4c2e3f5727a5e9856a5612269b.html