文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 清平乐•六盘山 一、谈话激趣，导入新课 1通过对《七律•长征》这首诗的学习，我们对长征、对毛泽东的诗词又有了更多的了解。一起背诵这首诗。 21935年10月，毛泽东率领的红军，在六盘山前又击败了前来堵截的敌骑兵团。在战斗胜利的鼓舞下，当天下午便一鼓作气翻过了六盘山。翻越六盘山时，毛泽东作了《清平乐•六盘山》这首词。 二、初读课文，学习生字词 1自学生字词。 （1）学生自由轻声读课文，读准字音，读通句子。在不理解的地方做上记号。 （2）请同桌互相听读，纠正读错的字音。结合课后注释或借助工具书，试着互相解答不懂的问题。 （3）全班汇报交流，读准词语，理解不懂的词语。 2自由练读课文，读通顺。 三、理解词句意思，体会作者情感 1 2 3 4全班交流：通过初读，你读懂了些什么？ 再读，把自己读不明白的地方作上记号。 交流疑难，结合预习时搜集的资料讨论理解。 结合学生的交流，教师适时点拔，引导学生体会作者在词中所表达出来的情感。 1如有帮助欢迎下载支持 文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 四、多种形式练读，背诵 五、练习书写生字，默写《清平乐•六盘山》 2如有帮助欢迎下载支持 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c0d8d43beeb19e8b8f67c1cfad6195f302be8f0.html