《自制贺卡》教学案例 一、 教学目标 知识与水平 通过对木课的学习，使学生能够熟练的制作贺卡。 简要介绍贺卡的种类，使学生能够做出自己心仪的贺卡。 情感态度与价值观 通过对木课的学习，培养学生良好的审美情趣、节约资源的意识。 二、 教学重点 掌握贺卡简单的制作方法 三、 教学难点：贺卡图案的设计 四、 课前准备 事先布置学生收集各式的贺卡，并自备图画纸、绒线、各种颜色的小碎 片、胶水、彩笔、剪刀、小刀。 五、 教学过程 1、 观赏激趣 教师让学生搜集来的各式贺卡展示交流，激发学生创作欲望教师抓住时 机，提出问题：如果你能利用手边的素材自己动手做一些贺卡送给别人，一 定更有意义。 2、 讲练结合 出示课件介绍贺卡制作方法 3、 分组制作 按制作程序，教师边示范边让学生按步骤实行制作。 4、 鼓励创新 学生能够根据课件介绍的方法，变化图案设计，也能够自己设计另一种 贺卡，教师实行巡视指导。 5、 对学生的作品实行评价 ① 学生评 ② 教师实行鼓励 6、 布置作业 把全班制作的贺卡收集起来办一个《小小贺卡展》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c4bcf074493daef5ef7ba0d4a7302768f996f84.html